Norte Contra Sur
Capitulo 1: UNA CASA DIVIDIDA: EEUU no tenía ni 100 años desde que se independizo de Gran Bretaña, iba creciendo y necesitaba un modelo social, pero había dos muy diferentes:
Norte: industrial, comercial, con innovaciones técnicas, impulsor de la navegación
Sur: agrícola,tradicional y con esclavitud
En 1861 no se quería seguir con la unión que se había implantado en 1783 cuando se formó los Estados Unidos de América.
Un motivo fue las diferencias económicas, el Norte se fue haciendo más emprendedor hasta que en 1860 había una diferencia abismal, los artesanos del sur fabricaban mucho menos que las industrias del norte. En el norte vivían 22 millones de personas,y en el sur 10, de los cuales 4 eran esclavos. En 1860 estados unidos no tenía un banco nacional ni una moneda común.
La esclavitud se veía como algo normal, se daba por hecho que los negros eran inferiores a los blancos. Pero en 1808 se fundó una nueva nación Liberia con Monroe de presidente y se declaro ilegal la importación de esclavos de África.
El Sur inventó en 1793 una maquina dealgodón donde había mucha prosperidad económica pero también mucha esclavitud.
En 1819 de los 22 estados, 11 tenían esclavitud, ante las dudas, se estableció una frontera para decidir qué estados eran esclavistas y cuáles no: línea divisoria del paralelo 36º 30´ o también llamada Línea de Maxon Dixon. En 1830 se empezó a calificar como barbaros tiranos a los propietarios de los esclavos. En el nortelas inversiones de la industria ascendían pero el sur las duplicaba para mantener a los esclavos. Un esclavo sano y fuerte costaba unos 40.000 dólares actuales. El sur dependía claramente de la esclavitud y en el norte estaban en contra.
En 1831 un esclavo negro, Turner, en Virginia entró en la casa de su amo y mató a 5 miembros de la familia. Esto fue el inicio de una revuelta en la que Turner y70 compañeros mataron a 55 blancos. Turner fue ahorcado, pero también se tomó represiones con esclavos que no tenían nada que ver, así se esfumó toda posibilidad de la abolición de la esclavitud.
En 1839 un barco español, Amistad, sufrió un motín cuando trasladaba esclavos de África, en 1841 se les dejó libres porque la esclavitud allí era ilegal.
En la guerra de México, 1846-48, el territoriocaliforniano pasó a manos de EEUU muy rápido, sobre todo cuando vieron que allí había oro, en 1850 se declaro a California libre.
En 1854 cuando el senador Douglas consiguió dos nuevos territorios: Kansas y Nebraska, se hizo un partido que se oponía a la extensión de la esclavitud y se autonombraron republicanos. En 1850 se había aprobado la Ley del Esclavo Fugitivo, para que el negro pudiese serperseguido en territorio libre. El caso del esclavo Dred Scott que le dieron la libertad 10 años después de pedirla y justo 4 meses antes de morir encendió los ánimos de los dos bandos y el enfrentamiento estaba servido.
Capitulo 2: VIVIR ENCADENADO: La Guerra Civil americana estalló por causas de incompatibilidad entre los modelos sociales y económicos y por el debate de la esclavitud.
La vidadel esclavo en uno u otro estado era diferente, no todos trabajaban en el algodón como hace ver el cine, también trabajaban en el campo con tabaco, arroz o remolacha, en factorías, establos o minas. Algunos trabajaban con otros esclavos y otros con los blancos, algunos tenían un único uniforme para todo el año y otros vestían las ropas de sus amos y vivían con ellos.
La vida de los esclavos seveía afectada desde el primer día de nacimiento, nacían con un peso inferior y sus madres se reincorporaban al trabajo al día siguiente de dar a luz o máximo una semana después. La mortalidad infantil era superior, el 50% de los bebes nacían antes de cumplir un año de vida. No se registraban las fechas de nacimiento de los esclavos. Hasta los 10 años no trabajaban, jugaban con los blancos cuando...
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