Nos Habiamos Choleado Tanto

ENSAYO: NOS HABÍAMOS CHOLEADO TANTO
Las concepciones de exclusión en el Perú, están arraigadas a creencias ideológicas de las personas que provienen de diferentes clases sociales, teniendo como resultado 2 aspectos innegables en nuestra realidad social; el racismo y la discriminación. Así mismo, el hecho de pertenecer a un espacio geográfico diferente al de otro, ya sea; por la dotación demejores o peores recursos en términos de educación, salud, infraestructura, inversión; o en general; con una mejor calidad de vida que los demás, los peruanos han llegado a parcializar y dirigir el término “compatriota” únicamente a aquellas personas que forman parte de su entorno inmediato, ya sea por clase social, centro de estudios, iglesia, distrito y región… ¿ y qué sucede con aquellas personas,que no forman parte de su círculo”?, pues simplemente los cholean.
Ante ello, si retomamos el tema de las creencias ideológicas posicionadas en las clases sociales de nuestro país, llegaremos a comprender que las personas se enfrentan ante una lucha incesante por ganar una mejor posición que los demás, pasando esta acción por desapercibida, ya que en nuestros días es tan normal codificar ydecodificar mensajes racistas, donde los pueblos han llegado a hacer suyas todas éstas prácticas como parte de su cultura a lo largo de nuestra historia. Entonces, teniendo un escenario de tal índole, que reafirma la existencia de prácticas discriminatorias por la cultura que poseemos,… ¿cómo es que llegamos a cholear tanto? O ¿cómo es que nos cholean tanto?
Existen muchas causas en nuestra historia,desde la época colonial o incluso años atrás; del porque presentamos un comportamiento racista, orientado a cholear aquí o cholear allá, pero es en la década del 90 que se puede ver plasmado fehacientemente un ejemplo claro de racismo, el cual hace mención al fenómeno migratorio ocurrido en aquellos años, que ha contribuido a una mayor desigualdad entre las clases sociales, ya que por un lado setiene un país habitado por personas con todas las comodidades, contrastado con otros que lo único que les sobra son necesidades. Sin embargo, el hecho de incrementar cifras demográficas en la urbe, no implica que el sector socioeconómico tradicional llegue a aceptar fácilmente a los recién llegados con cultura y costumbres diferente al de ellos, ni tampoco que el sector recién llegado se adapte alos nuevos cambios de vida que le espera en su nuevo entorno; y es allí cuando las percepciones de los diferentes sectores llegan a desequilibrar la interacción individual y grupal en la sociedad. Aunque parezca contradictorio, también se puede calificar a este evento como el gran indicio de la revelación contra la discriminación, por aquellos que directamente no podían hacer nada contra los grandessesgos raciales y exclusivos que nuestra sociedad presentaba contra ellos, y es así que indirectamente la migración suscitada en aquellos días, fue un fenómeno que permitió a nuestro país pasar de ser un país rural a uno urbano, con sesgos aún discriminatorios por a que clase social pertenecen, pero se quiera o no la migración representó un hito de cambios en el sistema.
Las clases sociales ennuestro país, están arraigadas al status social y económico, es allí que encontramos la diferencia entre “cholo y blanco”; ya que la misma se remonta a una condición fija en nuestro pasado, donde los indios formaban parte de la clase que obedecía órdenes. A lo largo del tiempo parece ser que ésta clase social se hubiera estancado en el tiempo en la misma línea de desigualdad, y las oportunidadesde mejora únicamente hubieran llegado a los que se dicen llamar “blancos”, los acostumbrados a marginar, criticar, someter a aquellas personas con diferencias étnicas, o los que dicen tener actualmente la posición de cholear a los menos favorecidos. El historiador Nelson Manrique infiere que las personas de los sectores discriminados, deben interiorizar al racismo como un orden estamental, es...