Nos otros texturados
Proyecto General o Eje Temático General “NOS OTROS TEXTURADOS”.
Diagnóstico General:
Podemos observar que en la ciudad hay una confluencia/fusión desonoridades resultante de los movimientos migratorios sobre la cual no hay un trabajo realizado.
Se trabajará desde el lenguaje musical el uso conciente de los elementos naturales y elementos humanos que conviven enel lugar.
Nivel o Niveles Educativos
Ciclo Básico(ESO)
Objetivo General
Reconocer y analizar el cambio de sonoridad en Río Grande a través del tiempo y del espacio.
Relacionar /vincular losantiguos pueblos originarios con la inmigración y el entorno.
Bloque | Cant. de clases10 CLASES | Cant. de clases10 CLASES | Cant. de clases10 CLASES | Cant. de clases10 CLASES |
Subproyecto oEje temático parcial. | Título : Orígenes sonoros naturales de Tierra del Fuego | Título: El sonido de la 19.640 | Título: Composición Musical | Título: Fusión |
Contenidos | Sonido, Forma, Textura|
objetivo | Relevar sonidos naturales. | Relevar sonidos producidos por el proceso migratorio. | Organizar y representar de manera gráfica los sonidos capturados | Combinar sonidos naturales yurbanos para la construcción de un discurso musical propio |
Actividades | -Intercambio de opiniones.-Identificar y comparar fuentes sonoras naturales.-Grabar y luego escuchar para identificarsonidos del entorno natural. | -Intercambio de opiniones.-Identificar y comparar fuentes sonoras del entorno social.-Grabar y luego escuchar para identificar sonidos del entorno social. | -Acordar criteriosde organización y representación gráfica.-Codificación y decodificación de los sonidos relevados. | -Evocar los sonidos con instrumentos no convencionales.-Construcción del discurso atendiendo a laforma (A B A).-Concierto. |
Recursos. | Recursos humanos: docentes, alumnos y preceptoresRecursos materiales: grabadores, celular, mp3, transporte, aula pc, pizarrón, fibrón, equipo de audio,...
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