nose como e spero es



Nombre de la materia:
Biología.

Número de práctica:
Práctica # 1

Nombre de la práctica:
Bioseguridad.
Nombre del alumno:
José Pablo Medina Frausto.

Nombre del docente:
Lorena Magaly Rodríguez Zavala..

Fecha: 5-Febrero -2014

Calificación.­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­
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San Francisco del Rincón Guanajuato.

Bioseguridad.INTRODUCCIÓN:
La garantía de bioseguridad pretende asegurar que el mantenimiento ecológico de tanto plantas como animales es preservado. Esto engloba hábitats naturales, paisajes, actividades empresariales (en especial la agricultura) y asuntos del estilo de peligros como la guerra bacteriológica o epidemias. Suele conocerse simplemente por el término bioseguridad. Es una calidad y garantía en el que la vidaesté libre de daño, riesgo o peligro. Conjunto de medidas y normas preventivas, destinadas a mantener el control de factores de riesgo laborales procedentes de agentes biológicos, físicos o químicos, logrando la prevención de impactos nocivos frente a riesgos propios de su actividad diaria, asegurando que el desarrollo o producto final de dichos procedimientos no atenten contra la seguridad delos trabajadores de la salud, animales, visitantes y el medio ambiente

MATERIALES Y MÉTODOS:
Cañón.
Computadora.

RESULTADOS:
Con esta exposición logramos recordar ciertas medidas de seguridad que se deben de seguir a pie de letra en el laboratorio.

DISCUSIÓN:
Esta exposición o práctica uno nos sirvió de mucho debido a que ya conocemos las reglas del laboratorio así como las medidas quecada alumno debe de utilizar.

CONCLUSIONES:
Con esta primera práctica de bioseguridad aprendimos los distintos métodos de seguridad, pero sabemos que la principal razón para evitar accidentes es utilizar los objetos y materiales del laboratorio con suma precaución, seguir a pie de letra las indicaciones proporcionadas por la preciosura de maestra, o de las prácticas previamente señaladas.Debemos de leer cada práctica antes de realizarla, para así evitar problemas, debemos de aclarar nuestras dudas antes de realizar la práctica, ya que podríamos confundirnos y realizar algo que no se debería de hacer.
Para prácticas donde utilicemos reactivos químicos debemos de tener todas las medidas de seguridad.

BIBLIOGRAFIA:
http://es.wikipedia.org/wiki/Bioseguridad


Nombre de lamateria:
Biología.

Número de práctica:
Práctica # 2

Nombre de la práctica:
Identificación y manejo de material de laboratorio
Nombre del alumno:
José Pablo Medina Frausto.

Nombre del docente:
Lorena Magaly Rodríguez Zavala..

Fecha: 5-Febrero -2014

Calificación.­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­
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San Francisco del Rincón Guanajuato.

Identificación y manejodel material del laboratorio.
INTRODUCCIÓN:
El laboratorio de Biología cuenta con diversos materiales e instrumentos adecuados para la realización de experimentos sencillos para la aplicación del método científico.
El material de laboratorio se puede clasificar en: Instrumental, cristalería, de porcelana, de soporte, de consumo, de calentamiento, de limpieza y de observación. Esta prácticaaprenderemos y pondremos en práctica lo que ya sabemos, así podremos mejorar nuestras capacidades.

MATERIALES Y MÉTODOS:
Cañón.
Computadora.
Pipeta graduada
Buretas
Probeta
Matraz aforado
Soporte universal
Pinzas metálicas con nuez
Aros con nuez
Matraz kitasato
Matraz redondo
Vaso de precipitado
Matraz Erlenmeyer
Embudo cónico
Cristalizador
Mortero
Escobilla para limpiezaFrasco lavador

METODO.
La exposición consistió en mostrarnos cada uno de los instrumentos de laboratorio, así como una breve explicación de cada uno.

MARCO TEORICO.
Material de metal

Pinzas o agarraderas


Permiten la sujección de diversos aparatos en los montajes experimentales.
Doble nuez


Una doble nuez es parte del material de metal utilizado en un laboratorio de química para...