Nose :B

Politica Agraria

CURSO: POLITICA AGRARIA Y AMBIENTAL
Actividad 4: Trabajo colaborativo

Temáticas que se revisarán:

1. Unidad 1: Política Agraria

Guía de actividades:Para este trabajo el tutor responsable del aula formará grupos de 5 estudiantes, quienes trabajarán internamente (dentro del grupo) mediante correo y harán participaciones en el foro, de acuerdo a lasconsultas que realicen sobre el siguiente tema: Análisis de un producto agropecuario de su región
1. Identifique un producto agropecuario muy importante en su región para un análisis desde laperspectiva de las políticas agrarias.
2. Del anterior producto agropecuario realice una caracterización del producto desde los siguientes aspectos:
• Area destinada a este cultivo• Volumen del producto que es sacado al mercado
• Comercialización, Canales convencionales de comercialización, canales cortos de comercialización, plazas de mercado
• Valor de la ventadel producto
• Consecuencias de la globalización sobre la producción y comercialización de este producto. Valoración de las ventajas y desventajas que aporta la globalización actual a cada unade las fases de la producción, transformación o comercialización
• Acceso a crédito de los productores
• Existencia de cooperativas en torno a la producción, transformación ocomercialización del producto. Cómo se llama la organización?
• En el proceso productivo existe producción orgánica o aplicación de agroquímicos
• Conclusiones

Estacaracterización debe ser descrita con el respaldo en cifras reales, obtenidas a partir de fuentes primarias (productores) o fuentes secundarias (documentos) haciendo la respectiva cita o referencia. En particularhacer referencia a las políticas agrarias que enmarcan estas problemáticas
Cada estudiante debe analizar los puntos y participar con sus compañeros en el foro, en el que llegarán a un documento...