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Programa de formación de líderes comunitarios(as)

Manejo de Conflictos

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MÓDULO 3: MANEJO DE CONFLICTOS

Programa de Formación de líderes comunitarios (as) Módulo 3: Manejo de Conflictos

Elaboración de contenidos y adecuación educativa: Fritz Villasante y Nelly Páucar, Consultores MASAL-APODER Miluska Mendoza Muñoz, Consultora PRODES Responsable del Diseño del Módulo y Revisiónde Contenidos: Walter Choquevilca Lira, MASAL Rene Fabiola Villasante, APODER Ingrid Guzmán Sota, PRODES Diseño, diagramación e impresión: NEVA Studio Ilustraciones: Ricardo Zegarra Pérez

® Enero, 2007. Programa de Manejo Sostenible de Suelos y Aguas en Laderas – MASAL, Programa de Apoyo a la Descentralización en Espacios Rurales – APODER, Programa Pro Descentralización PRODES – USAID. Lainformación contenida en este módulo puede ser reproducida total o parcialmente, siempre y cuando se mencione la fuente de origen y se envíe un ejemplar a MASAL, APODER y PRODES.

Hecho el Depósito Legal Nº 2007-00456 en la Biblioteca Nacional del Perú

PRODES es un programa de USAID cuyo objetivo es aportar al fortalecimiento de la gobernabilidad democrática, promoviendo la institucionalización deprácticas de buen gobierno y desarrollando actividades orientadas a contribuir de manera efectiva en el proceso de descentralización. Esta publicación ha sido posible gracias al apoyo de USAID-PERÚ, bajo los términos del contrato Nº 527-C-00-03-00049-00. Las opiniones expresadas por los autores no reflejan necesariamente el punto de vista de la Agencia de los Estados Unidos para el DesarrolloInternacional.


MÓDULO 3: MANEJO DE CONFLICTOS

Índice

Presentación ................................................................. 5 i. Recuperando saberes .................................................... 7 Entrenándonos para recoger saberes ................................................................. 8 - Creando ambiente para aprender.................................................................... 8 - Aprendiendo a usar instrumentos .................................................................... 8 - Aplicando los instrumentos en la comunidad ................................................5 ii. Aprendiendo juntos ......................................................16 . Sesión 1: Los conflictos.......................................................................................7 Sesión : Las Concepciones y percepciones culturales frente al conflicto .............................................................................  Sesión 3: El Manejo de conflictos .................................................................... 30 Sesión 4: La negociación en el manejo de conflictos .................................. 40Sesión 5: La concertación en el manejo de conflictos ................................. 44 Sesión 6: La mediación de conflictos ............................................................... 53 iii. demostrando lo aprendido Actividad: Estrategias creativas para el manejo de conflictos. ................ 56 iV. Viendo y aprendiendo ....................................................57 V.Bibliografía ............................................................... 59

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MÓDULO 3: MANEJO DE CONFLICTOS

PRESENTACIÓN
En el proceso de descentralización y la promoción del desarrollo rural, la formación de líderes sociales que aporten a la construcción de iniciativas de desarrollo y le den sostenibilidad, es una necesidad vigente, por ello,muchas instituciones se comprometen con el fortalecimiento de las capacidades de los líderes comunitarios. En ese compromiso, tres instituciones como PRODES, MASAL y APODER, nos hemos reunido para construir en conjunto una propuesta de formación que contribuya a fortalecer los liderazgos comunitarios, su aporte a la gobernabilidad local y la movilización de una base social comprometida con la...