Nose

Páginas: 2 (251 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2011
SABER AGRAÏR

Potser, una pregunta vàlida
en aquest moment seria:
Quina actitut adoptem en la nostra relació amb altres,
i especialment en la nostrarelació amb Déu,
la major part del temps?
Som persones agraïdes?
Quan som xiquets,
una de les lliçons importants que hem d'aprendre
té a veure amb lagratitut.

Contínuament els nostres pares, ens han dit:
com es diu? Moltes vegades vaig escoltar aquesta pregunta,
i ben sabia quina era la resposta:"Gràcies".
Encara que no sempre succeeix així.

Vaig llegir la història d'un petit que va rebre una taronja de regal.
La qual cosa, per descomptat, el vaomplir d'alegria.
Però no va dir res. Al que la seva mare li va preguntar:
Com es diu? El xiquet recordant alguna cosa va dir:
Ah, sí. Va voltejar al seubenefactor
i llavors va pronunciar la paraula: "Pelamel·la".

Quantes vegades hem actuat de la mateixa manera?
La gratitut té a veure amb la capacitatde reconèixer que s’ha sigut objecte d'una atenció,
un favor, una paraula immerescuda.
No obstant això, moltes vegades
actuem com si tot elmereixquerem.
Un dia una persona va dir:

"Qui rep el que no mereix, poques vegades ho agraeix".

I aquesta actitud es repeteix en la nostra relació amb Déu.
Sommolt hàbils a demanar coses i favors a Déu,
però ens falta l'habilitat per agraïr aquestes benediccions
que dia a dia rebem.

Javier Mancilla 2º Bach. BEscuchar
Leer fonéticamente
 
Diccionario - Ver diccionario detallado

Escuchar
Leer fonéticamente
 
Diccionario - Ver diccionario detallado
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS