NOSE

Unidad I.
literatura:
La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra. Por extensión, se refiere también al conjunto de producciones literarias de una nación, de una época o de un género (la literatura griega, la literatura del siglo XVIII, la literatura fantástica, etc) y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia (literatura médica, literatura jurídica,etc). Es estudiada por la teoría literaria.
antecedentes de la literatura:
En el siglo XVII, lo que hoy denominamos «literatura» se designaba como poesía o elocuencia. Durante el Siglo de Oro español, por poesía se entendía cualquier invención literaria, perteneciente a cualquier género y no necesariamente en verso. A comienzos del siglo XVIII se comenzó a emplear la palabra «literatura» parareferirse a un conjunto de actividades que utilizaban la escritura como medio de expresión. A mediados de la misma centuria Lessing, publica Briefe die neueste Literatur betreffend, donde se utiliza «literatura» para referirse a un conjunto de obras literarias. A finales del siglo XVIII, el significado del término literatura se especializa, restringiéndose a las obras literarias de reconocida calidadestética. Este concepto se puede encontrar en la obra de Marmontel, Eléments de littérature (1787), y en la obra de Mme. De Staël, De la littérature considéré dans se rapports avec les institutions sociales.
contexto de obra literaria:
Las obras literarias no son objetos aislados. Nacen en un contexto de producción específico.
• Situaciones históricas o acontecimientos históricos.
• Tendencias ymovimientos artísticos, culturales, filosóficos, etc.
• Circunstancias de la vida de los autores.
• Relaciones entre las artes: entre la literatura y otras manifestaciones del arte y la cultura.
• Épocas en que transcurren o han sido escritas las obras.
• Sociedades que fueron escritas las obras o que son mostradas en las obras.
Todo esto permite situar las obras en un contexto específico ypermite a los lectores comprender mejor los contenidos, motivos, sentidos, etc., de las obras.
Las obras no son solo reflejos de hechos y circunstancias. Es frecuente que planteen una ruptura, trasgresión, transformación o innovación de los sistemas dominantes.
elementos del concepto de la obra literaria:
Alegoría: metáfora continuada a lo largo de una composición o parte de ella
Aliteración:repetición de una misma letra o del mismo sonido o grupo de sonidos en una cláusula
Ambiente.
Argumento- cronologia de la historia
Arquetipo: modelo original o símbolo universal. Según el sicólogo Carl Jung, los arquetipos forman parte del inconsciente colectivo
Axioma: una verdad aceptada universalmente que no necesita ser demostrada.
Caricatura- retrato o bosquejo satírico o exagerado deuna persona que puede ser literario o pictórico
Carpe Diem: (sieze the day) motivo poético creado por Horacio (65-8 a.C) que aconseja el gozo de los placeres presentes porque la vida es breve y nos espera la muerte.
Circunloquio: rodeo de palabras para expresar una idea de manera indirecta cuando ésta puede ser expresada de manera más directa.
Claroscuro: mezcla de sombra y luz.
Clímax- puntoculminante de la obra- momento en el que se nota la exposición del tema en su forma más explícita
Coloquio: composición literaria dialogada, escrita en prosa o en verso.
Complicación- clímax- donde se presenta la acción principal y las tensiones que la rodean
Connotar: sugerir, además del significado explícito de una palabra, otras ideas o asociaciones relacionadas a la palabra.
Costumbrismo:género literario dedicado a la descripción de costumbres de un lugar o país.
Criollismo: corriente regionalista de Hispanoamérica que se manifiesta en el cuento y la novela. Los autores que escribieron bajo esta influencia exponen y denuncian las condiciones sociales, económicas y políticas de sus respectivos países.
Cromatismo: uso de colores para expresar ideas y sentimientos.
Crónicas:...