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Páginas: 5 (1139 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2013
MGD EDUCACION
1. PRESENTACION
Mgd - Educación es una propuesta de educación en emprendimiento tecnológico, orientada a apoyar los procesos formativos, mediante una serie de estrategias, a saber:
Oferta de kits micro electrónicos.
Propuesta metodológica en I-D&I.
Oferta de software tecnológico.
Disposición de un portal web para coordinación de actividades.
Asesoría presencial y virtual adocentes y alumnos.
Organización de ferias y olimpiadas tecnológicas.
Ofertas de diferentes recursos TIC.
Mgd – Educación está basado en la tecnología Microgrades y tiene un sitio web en www.tecvolucion.com la tecnología Microgrades es utilizada por un interesante número de empresas nacionales que desarrollan y producen dispositivos electrónicos.
El objetivo social está en la formación deciudadanos cultos en tecnología, innovadores, con competencias básicas para resolver problemas en forma sistemática. (Rescatar la importancia de las herramientas metodológicas como los grandes motores del desarrollo tecnológico)
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2. ESTRUCTURA

3. RECURSOSFISICOS
Kits micro electrónicos.
Software tecnológico.
Plataforma web de apoyo.
4. RECURSO HUMANO
Generadores de contenido.Diseñadores de productos escrito y multimedia.
Administradores del portal web.
Gestores de tecno – emprendimiento.
Comercializadores de implantaciones.
Administradores logística.
Dirección del negocio.
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5. IMPLEMENTACION DEL PRODUCTO EN LOS GRADOS ACADEMICOS
Se desarrolla la propuesta para los grados 6grado a 10grado, de la, siguiente forma:
6grado Emulación de tecnología:7grado Análisis de aparatos tecnológicos:
8grado Análisis de sistemas tecnológicos:
9grado Diseño de aparatos tecnológicos:
10grado Diseño de sistemas tecnológicos:
6. PAPEL DE LAS ASIGNATURAS EN EL PROCESO
Artes, ciencias naturales y ciencias sociales: Generan el conocimiento y las necesidades tecnológicas.
Lenguaje: Permite la formulación de los problemas y la definición de sussoluciones.
Matemáticas: Permite el análisis de los problemas y sus soluciones.
Tecnología (ETI):Permite diseñar e implementar las soluciones a los problemas.
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7. FUNDAMENTOS TEORICOS
La propuesta se basa en la aplicación del método científico, el proceso de desarrollo tecnológico y los ciclos innovadores.
El método científico es la herramienta fundamental para desarrollar la ciencia y laapropiación del conocimiento.

El proceso de desarrollo tecnológico es el método de tecnología.

El ciclo innovador implica la puesta de los logros de la ciencia y la tecnología, al servicio de la comunidad
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8. EL NEGOCIO
El negocio de Mgd – Educación consiste en la explotación comercial de los siguientes productos y servicio:
Kits micro – electrónicos.
Acompañamientos slos colegios.
Se trata de hacer contratos con entes administrativos, para proveer recursos ETI y hacer acompañamiento presencial y virtual a los colegios, en desarrollo de actividades de educación en emprendimiento tecnológico, en el marco de estos contratos, se hacen proyectos con los alumnos y al final de los periodos lectivos, se haces presentaciones de logos a la comunidad.
9. CADENA DE VALORDEL NEGOCIO
Productores
de
hardware

Operador
del
negocio
Comercializadores

Entes
administrativos
Colegios
Familia
Generadores
de
contenido



Directivos
Padres

Gestor
de la
plataforma


Educadores

Productores
de
kits



Educados=
Hijos

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10. PRINCIPIOS DEL NEGOCIO
Se debe llegar a un número grande de colegios.
Se debe recurrir a alianzasestratégicas.
Debe haber mejoramiento continuo de la propuesta.
Los educadores soportan desde sus disciplinas.
Se orientan directamente a los estudiantes.
El cumplimiento de las tareas es verificado por el profesor, el cual recibe apoyo via web.
La capacidad para los docentes es en metodología.
Se desarrolla la propuesta con los kits de mgd o con los que tengan las instituciones educativas....
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