Nose

Formato del Curriculum

Estructura: Antecedentes personales, antecedentes laborales, antecedentes académicos, antecedentes extracurriculares (habilidades y talentos)

Letra: Arial, tamaño: 12,interlineado: 1,5. Texto: Justificado.



II.- INSTRUCCIONES

II. 1.- Elaborar una carpeta del grupo que contenga la siguiente información:

1) Datos personales de todos los integrantes delgrupo: nombre completo fecha de nacimiento experiencia académica (nombrar colegios a los que asistió en ed. básica y media) - experiencia laboral (si existiera).

2) Mencionar los Roles quecada integrante cumple dentro del equipo. Por ejemplo: líder, comunicador(a), organizador(a), mediador(a) de conflictos, etc.

3) Explicitar el eneatipo de cada integrante del equipo, identificando-por una parte- aquellas fortalezas que aportan al equipo y por otra, las debilidades que cada uno que trabajar, explicar cómo manejan y regulan sus debilidades y en qué se relacionan con sueneatipo.

4) Identificar principales fortalezas del equipo por ejemplo: perseverancia, compañerismo, responsabilidad, puntualidad, sentido del humor, clima de trabajo, rigurosidad, calidad en laatención a clientes, etc.

5) Diseñar un logo y una frase que represente el espíritu del equipo

6) Incluir registro de fotos

7) Desafíos del equipo para el año 2012







II.2.- Losequipos se presentan simulando una situación de entrevista de trabajo con tenida semiformal. El docente dará las siguientes instrucciones:

Una empresa del sector privado, ha abierto unaconvocatoria para seleccionar a un equipo de asesores, para llevar a cabo un proyecto X (relacionar con la carrera).

Los equipos conformados serán entrevistados para postular al cargo ofrecido. Esimportante señalar que ningún equipo tiene experiencia en el proyecto que se les encomendará, por lo tanto las condiciones iniciales para todos los equipos es la misma.




Los equipos...