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ESCUELA CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

Unidad de Ciencias Básicas
Lógica Matemática
2010 I - Act. 8 TRABAJO COLABORATIVO No. 2

Act. 8 TRABAJO COLABORATIVO No. 2
Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática
Temáticas revisadas:
Unidad 2, Álgebra Booleana y circuitos lógicos
Número de páginas: 6
Políticas para el desarrollo de la actividad:
Tres son las condiciones que debenser cumplidas para recibir nota por el desarrollo de
este trabajo colaborativo:
1. Que el equipo haya entregado un producto final consolidado
2. Que el estudiante haya hecho aportes significativos y oportunos para la solución
del problema planteado
3. Que el estudiante haya desarrollado la fase 1
Este trabajo se compone de dos fases con una sola entrega de documento final. El equipo
detrabajo colaborativo debe entregar un único documento-informe que presente la tarea
grupal propuesta.
Los participantes deberán fijar las reglas de funcionamiento del equipo, cuidando de
planificar el tiempo disponible hasta la entrega del trabajo, determinando los distintos
pasos que hay que completar y el tiempo disponible para cada uno de ellos.
GUÍA DE ACTIVIDADES
Profundización de la Unidad2: Queridos estudiantes, a través de esta actividad
realizaremos el proceso de transferencia de los temas de la segunda unidad. Para lograrlo
desarrollaremos la actividad 8, la cual está dividida en dos fases con una única entrega de
trabajo final, tegan en cuenta que este trabajo colaborativo considera unas fechas límite
de participación para la solución de cada etapa, de cumplir con estasfechas de
participación dependerá la evaluación de su desempeño por parte del tutor del equipo.
Fase 1. Reconocimiento de las políticas para el desarrollo de la actividad
(Esta fase se debe desarrollar en los día 11 y 14 de abril, es un requisito que
debe cumplir cada estudiante, al igual que en el primer trabajo colaborativo
no tiene valor en puntos)
Esta fase tiene como objetivo que conozcaslas políticas del trabajo en equipo, es una
estrategia para que nos animemos a trabajar y a consolidar buenos equipos de trabajo
colaborativo, también evaluaremos tu capacidad para leer atentamente y seguir
instrucciones:
Luego de hacer con mucho entusiasmo y alegría la lectura completa de esta guía de
actividades y de la rubrica de evaluación, en el foro creado por tu tutor para el debate yenvío de aportes debes iniciar saludando a tus compañeros de equipo y dando respuesta
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co
PTU: www.unadvirtual.org / Docente diseñador: Georffrey Acevedo González

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Lógica Matemática
2010 I - Act. 8 TRABAJO COLABORATIVO No. 2

de maneraindividual a los siguientes interrogantes:
(Nota: utiliza un archivo adjunto para contestar las preguntas y acompáñalo de un
mensaje que contenga una conclusión personal sobre las preguntas, tu conclusión
personal se debe escribir en el espacio del foro y no en el archivo adjunto, el nombre del
archivo debe ser tu nombre y debe estar en formato PDF):
Para dar respuesta a estas preguntas debes leercompletamente esta guía.
Sobre la agenda para la actividad:
1.1
1.2
1.3

¿De cuantos días disponemos para el desarrollo de la actividad?
¿Cuál es la fecha límite para subir la actividad?
¿De cuantas fases se compone esta actividad?

Sobre la calidad de los aportes:
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9

1.10

1.11
1.12
1.13
1.14

¿Cuantos aportes significativos debo hacer como mínimo?¿Cuándo debo hacer mis aportes para que sean válidos?
De acuerdo con la rubrica de la actividad, ¿Cuantos puntos perderé si no doy
respuesta oportuna a los aportes de mis compañeros?
¿Dónde debo hacer mis aportes para que sean válidos?
¿En que formato se deben guardar los aportes antes de subirlos?
En el trabajo colaborativo, aunque la tarea es grupal, la nota es individual,
esto...