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Páginas: 7 (1602 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2014
CULTURA ANDINA
COSMOVISION ANDINA
CULTURA: Según Clifford Geertz, la cultura se define como:
“denota un esquema históricamente transmitido de significaciones representadas en símbolos, un sistema de concepciones heredadas y expresadas en formas simbólicas por medios con los cuales los hombres comunican, perpetuán y desarrollan su conocimiento y sus actitudes frente a la vida”.
ESTECONCEPTO SE FUNDA BAJO DOS IDEAS:
La primera es que se comprende mejor no como complejos de esquemas concretos de conducta-costumbre-usanzas, tradiciones, conjunto de hábitos, como ha ocurrido en general hasta ahora, sino como una serie mecanismos de control-planes, recetas-formulas, reglas, instrucciones (lo que los ingenieros de computación llaman programas) que gobiernan la conducta.Todo está dirigido por estructuras culturales , por sistemas de símbolos significativos, la cultura incluye la cosmovisión y los principios axiológicos que son los elementos que dan identidad a un pueblo sobre lo cual se ha creado lo visible de la cultura
CADA GRUPO HUMANO DESARROLLA SU PROPIA CULTURA
CULTURA: ESTA PALABRA LO EMPLEAMOS PARA REFERIRNOS A:
1. TODO LO QUE SOCIALMENTE ES TRANSMITIDOEN LA SOCIEDAD HUMANA, INCLUYENDO LOS MODELOS DE VIDA O “PATRONES” DE CONDUCTA SOCIALES, ARTISTICOS, IDEOLOGICOS, ETC. LAS TECNICAS PARA DOMINAR EL MEDIO
2. LOS TIPOS DE COMPORTAMIENTO PECULIAR DE UNA SOCIEDAD DADA
PLURICULTURALIDAD
ES UNA CATEGORIA UTILIZADA PARA CARACTERIZAR UNA SITUACION EN LA QUE AL INTERIOR DE UN MISMO TERRITORIO CO-EXISTEN VARIOS GRUPOS HUMANOS CON CULTURASDIFERENTES, SIENDO EL IDEAL DE QUE LA RELACION EXISTENTE EMTRE ELLOS SEA DE RECONOCIMIETO MUTUO Y RESPETANDO SUS DIFERENCIAS CULTURALES.
DECIMOS QUE EL PERU ES UN PAIS PLURICULTURAL PORQUE AL INTERIOR DE SU TERRITORIO OBSERVAMOS GRUPOS HUMANOS CON CULTURAS DIFERENTES, EJM. LA REGION PUNO ES UN EJEMPLO DE PLURICULTURALIDAD EN SU TERRITORIO CONVIVEN GRUPOS HUMANOS DE TENDENCIA QUECHUA, AYMAR Y URO,CITADINO HISPANO PARLANTE, EXTRANJEROS.
EL ESTADO NO RECONOCE ESE ESTADO CULTURAL, AL NO ESTABLECER SE ATENTA CONTRA LOS DERECHOS DE LOS POBLADORES ORIGINARIOS.
MULTICULTURALIDAD
ESTA PROPUESTA TIENE SU ORIGEN EN LOS PAISES DEL NORTE, EE.UU.POR LA PRESENCIA DE GRANDES MASAS DE POBLACION MIGRANTE, POR LO QUE FUE NECESARIO QUE ESAS POBLACIOENS SE INCORPOREN A LAS POLIICAS CULTURALES DE ESE PAIS.
LACONCEPCION PARTE DE QUE EXISTEN GRUPOS HUMANOS CON RASGOS CULTURALES CLARAMENTE DEFINIDOS (SAJONES, CHINOS, LATINOS) QUE COMPARTEN UN MISMO ESPACIO COMUN , AUNQUE SE ESTABLEZCA GRADOS DE TOLERANCIA NO SE LLEGA A ESTABLECER RELACIONES DINAMICAS DE LA CULTURA.
EXISTE UNA CULTURA RECEPTORA Y LA INFERIORIDAD DE LAS OTRAS CULTURAS
En el caso peruano es un país multicultural, si reconocemos esteconcepto implicaría que reconocemos la co-existencia de un conjunto de grupos humanos con culturas claramente definidas y diferenciadas al interior del territorio patrio, asimismo se estaría aceptando que para lograr la convivencia de los mismos, las poblaciones de los pueblos originarios deberían asimilarse a la cultura “oficial” emanada del estado, cuyo modelo tiene las característicasde las sociedades occidentalizadas.
Por las diferencias existentes en la composición de la población del Perú de los países del norte, esta categoría no es la mas adecuada para referirse a la diversidad cultural existente en el país.
INTERCULTURALIDAD
Catherine Walsh, sostiene:
“ la interculturalidad significa “entre culturas”, pero no simplemente un contacto entre culturas , sino unintercambio que se establece en términos equitativos, en condiciones de igualdad. Además de ser una meta por alcanzar, la interculturalidad debería ser entendida como un proceso permanente de relación, comunicación y aprendizaje entre personas, grupos, conocimientos, valores y tradiciones distintas, orientadas a generar, construir y propiciar un respeto mutuo y un desarrollo pleno de capacidades...
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