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ILUSTRE INSTITUTO VERACRUZANO
Ciencias sociales

Grajales Acevedo Alexandra
Vela Castillo Maricruz
Rojas Tenorio Ariana
Cuevas Domínguez Merari Lizbeth
Vargas Amador Sheena YunuenSánchez Barrios Jafet
Soto Mediana Pablo Luis



PROYECTO 1:



INTRODUCCION:

En este presente hablaremos sobre el conocimiento, que plantea un enfoque para el énfasisen el trabajo y las actividades para el desarrollo de los alumnos.
En esta investigación integra estrategias innovadas para el trabajo del alumno. Al mismo tiempo se busca que los alumnos sepamossobre las ciencias y sus clasificaciones y tipos de conocimientos.
Su elaboración es el resultado de una serie de acciones de colaboración de múltiples alumnos, como analizar el conocimiento, se tratadel conocimiento común y científico.
Que el alumno sepa sobre las ciencias y tipos de clasificación para un mayor resultado….














EL CONOCIMIENTO, DEFINICION: CONOCIMIENTOCOMUN Y CIENTIFICO
























TIPOS DE CONOCIMIENTO
























CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS HUMANIDADES, FORMALES Y FACTICASCIENCIAS EXPERIMENTALES, SOCIALES Y FILOSOFIA

























DIFERENCIA ENTRE CIENCIAS SOCIALES Y CIENCIAS NATURALESOBJETO DE ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Las ciencias sociales son todas aquellas que tienen o llevan un fin humanitario, que por ejemplo hayanestudiado al hombre en sus ante-pasados o que lo estudien actualmente pero al final de todo el objeto de estudio de las ciencias sociales es el hombre en todos sus puntos de vista en la religión, en lasociedad, en la vida cotidiana, en su psicología, en sus proyectos de vida, políticamente hablando, en su forma de pensar y de tratar de resolver los problemas que diario nos encontramos y su forma...