Nose

Páginas: 4 (815 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2012
Escuela de desarrollo social
Psicopedagogía
Sede Curicó

Desequilibrio Valórico Entre Familia Y Colegio

Autores: Caterin González
Karen LabbeKarina PavezRomina Vergara
Noviembre de 2011

Prologo

El Colegio particular subvencionado San Ramón Nonato de Curicó, se caracteriza por formar personas libres, capaces de asumir yvivir los valores del evangelio que, a través de una educación integral, puedan desarrollar sus capacidades, morales y espirituales, ponerlas al servicio de la comunidad y construir desde su actuar,caminos de verdadera libertad.
Este colegio al pertenecer a la congregación Religiosas Mercenarias Francesas, se declara ser un colegio confesional que se adhiere a la fe de la iglesia católica, fundadaen Cristo, de él se obtiene la fuerza necesaria para realizar el proyecto educativo, con el propósito de crear una comunidad escolar animada por el espíritu evangélico de la libertad y la caridad, enla cual todos sus miembros puede hacer la experiencia de su propia dignidad humana.
Una de las características más relevantes que presenta el proyecto educativo de este establecimiento es sercoherente con nuestro carisma y espiritualidad, ser dinámico, flexible, evaluable, claro, sistemático, operativo, eficaz, contextualizado y pertinente.
Dentro del proyecto educativo se encuentra el rol dela familia factor importante ya que son los primeros responsables de la educación integral de sus hijos y a su vez son ellos quienes velan y orientan la práctica de los valores evangélicos en susprogenitores.
La comunidad educativa incentiva a vivir el espíritu de familia en estrecha comunión con todos los estamentos que la componen, donde se incentiva a cada uno de sus miembros, el espíritu...
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