Nose

Formación.
Antropología: Ciencia que estudia al hombre.
Filosofía: Amor a la sabiduría.
Periferia:
El estatus de la persona:
Nombres y apellidos.
Apodo o sobrenombre.
Títulos académicos (Y nobiliarios).
Funciones desempeñadas (Puestos de trabajo).
Ideas, principios y valores:
Religión, creencias.
Prejuicios racionales de nacionalidad.
Forma de pensar (Puede cambiar la forma de pensary de ver las cosas).
Convicciones acerca de lo que está bien y está mal.

Estar enamorado:
Es un estado emocional de alegría y felicidad que sentimos cuando nos encontramos fuertemente atraídos por otra persona, a la que idealizamos y le atribuimos toda una seria de cualidades que en la mayoría de los casos magnificamos. En cada persona el enamoramiento surge por causas diferentes yespecíficas, vemos en esas personas a un ser encantador que nos cautiva por una serie de cualidades que nos gustan y nos atraen, su manera de ser, comportarse, moverse, belleza, inteligencia, etc. Incluso a veces no encontramos una causa objetiva y concreta que justifique los sentimientos que experimentamos.

Rasgos psicológicos:
Proyecciones.
Asociación de ideas.
Traumas, delirios y complejos.Carácter y temperamento (personalidad).

Inconsciente:
Es como la punta del ice.
Lo que más se acerca al NIP.
Es lo que más arraigado a nosotros pero puede cambiar.

NIP:
Algo que no puede cambiar, algo que nos identifica, nuestra verdadera forma de ser.

El núcleo de la identidad personal:
Como soy.
Parte de mí que no cambia.
Algo esencial de mí.
El alma de una persona.


Corrientes:Racionalismo:
Descartes, Spinoza, Blaise Pascal. Se desarrolló en Europa continental durante los siglos XVII y XVIII. Es el sistema de pensamiento que actúa el papel de la razón en la adquisición del conocimiento.
Marxismo:
Karl Marx. Es el conjunto de movimiento político y filosófico. El dinero de guardaba entre los ricos y no llegaba a los pobres.
Personalismo:
Pone énfasis en la persona.Kant Krerkgoard.
Tomismo:
Es un sistema escolástico de pensamientos ideado por Santo Tomás de Aquino, influencia la filosofía cristiana.
Idealismo:
Afirma la primacía de las ideas o incluso su existencia independiente. Plantón, Fregué, Hegel.

Dignidad:
El valor de una persona.

Conciencia:
Es darte cuenta lo que está bien y lo que está mal.
Voluntad:
El propósito que te haces paraalcanzar una meta.

Moral:
Son los actos que hacen las personas bajo algunas reglas.

Experiencias que nos conducen al NIP:
Experiencia estética:
Hacer lo que nos gusta, lo que nos apasiona.
Experiencia interpersonal:
Relación que nos tenemos con los demás.
Experiencia intrapersonal:
Relación que tenemos con nosotros mismos.
Relación religiosa:
Comunicación personal con Dios.Clases de libertades.
Libertad física:
La ausencia de coacción del cuerpo de una persona.
Libertad psíquica:
Es la ausencia de presiones sobre la voluntad, de limita por promesas y compromisos.
Libertad legal:
Es las determinadas por las reglas y leyes.
Libertinaje:
Es una falsa concepción de esta
Libertad moral:
Es la forma más elevada de la libertad y es la costumbre de actuar siempresobre una misma escala de valores, hacer lo que debes por qué quieres.

Autorrealización.
Visión de futuro.
Todos de alguna manera tenemos metas que realizar.
Por eso es bueno que visionamos “que quiero ser”.
La vocación es el más elevado valor moral.
Encontrar el sentido de la vida para lograr la autorrealización.
Los valores son importantes para el logro de las metas.
La inteligenciahumana es un elemento importante para elegir la mejor opción.

Valores familiares:
Amor.
Respeto.
Solidaridad.
Los orígenes de la familia en un principio fue matrical, después fue patrical, origámica, poligámica y monogamica. La familia es una institución “Roma” e igual la familia es la base de la sociedad. Es indudable que es el primer y más importante lugar para la transformación y...