nose
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Publicado: 2 de septiembre de 2014
Ludopatas: Habitantes del Casino
Indice
Introducción …................................................................................................................... 1
Capitulo I:Adicciones …................................................................................................... 3
Capitulo II:Ludopatía........................................................................................................ 5
Capitulo III: Realidad y Prioridad del Ludopata …........................................................... 7
Conclusión…..................................................................................................................... 8Bibliografía….................................................................................................................... 9
Introducción
La adicción es un “hábito de quien se deja dominar por el uso de alguna o algunas drogas tóxicas, o por la afición desmedida a ciertos juegos” (RAE). Hoy endía, las adicciones se clasifican en dos grandes grupos: las adicciones a sustancias y a actividades; de las cuales vamos a profundizar en la adicción relacionada con actividades. Este tipo deadicción laposeen aquellas personas que estan obsesionadas por algun objeto o actividad como mentir, el sexo, el robo, las nuevas tecnologias, el internet, las apuestas y los juegos de azar, entre otras.En esta monografía, vamos a referirnos a la ludopatía, que según la RAE es la: “adicción patológica a los juegos electrónicos o de azar”. Este juego patologico se clasifica en el DSM (ManualDiagnóstico yEstadístico de los Trastornos Mentales) como un trastorno del control de los impulsos, es decir, la ludopatía es causada principalmente por un bajo control de los impulsos, en este caso, alrecrearse en los juegos de azar. Profundizaremos en la obsesión por los juegos de azar en los casinos, llegando al punto de que las personas son capaces de “dar la vida” con tal de seguir... [continua] CienciaDeWikipedia, la enciclopedia libre
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La veracidad de su información está discutida.
Por favor, edítalo para mejorarlo, o debate en la discusión acerca de estos problemas.
Estas deficiencias fueron encontradas el 7 de marzo de 2012.
Alegoría de laCiencia. Óleo sobre tela de Sebastiano Conca.La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y seelaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.[1]
La ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y observables. Estos hechos observados se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios de verdad y asegurar la correcciónpermanente de las observaciones y resultados, estableciendo un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos yestructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.
Índice [ocultar]
1 Unidad del saber científico: clasificación de las ciencias
1.1 Interdisciplinariedad
1.2 Clasificaciones fundamentales
2 Construcción de la ciencia
2.1 Método hipotético-deductivo
2.2 Inductivismo
2.3...
Indice
Introducción …................................................................................................................... 1
Capitulo I:Adicciones …................................................................................................... 3
Capitulo II:Ludopatía........................................................................................................ 5
Capitulo III: Realidad y Prioridad del Ludopata …........................................................... 7
Conclusión…..................................................................................................................... 8Bibliografía….................................................................................................................... 9
Introducción
La adicción es un “hábito de quien se deja dominar por el uso de alguna o algunas drogas tóxicas, o por la afición desmedida a ciertos juegos” (RAE). Hoy endía, las adicciones se clasifican en dos grandes grupos: las adicciones a sustancias y a actividades; de las cuales vamos a profundizar en la adicción relacionada con actividades. Este tipo deadicción laposeen aquellas personas que estan obsesionadas por algun objeto o actividad como mentir, el sexo, el robo, las nuevas tecnologias, el internet, las apuestas y los juegos de azar, entre otras.En esta monografía, vamos a referirnos a la ludopatía, que según la RAE es la: “adicción patológica a los juegos electrónicos o de azar”. Este juego patologico se clasifica en el DSM (ManualDiagnóstico yEstadístico de los Trastornos Mentales) como un trastorno del control de los impulsos, es decir, la ludopatía es causada principalmente por un bajo control de los impulsos, en este caso, alrecrearse en los juegos de azar. Profundizaremos en la obsesión por los juegos de azar en los casinos, llegando al punto de que las personas son capaces de “dar la vida” con tal de seguir... [continua] CienciaDeWikipedia, la enciclopedia libre
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Estas deficiencias fueron encontradas el 7 de marzo de 2012.
Alegoría de laCiencia. Óleo sobre tela de Sebastiano Conca.La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y seelaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.[1]
La ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y observables. Estos hechos observados se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios de verdad y asegurar la correcciónpermanente de las observaciones y resultados, estableciendo un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos yestructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.
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1 Unidad del saber científico: clasificación de las ciencias
1.1 Interdisciplinariedad
1.2 Clasificaciones fundamentales
2 Construcción de la ciencia
2.1 Método hipotético-deductivo
2.2 Inductivismo
2.3...
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