Nose

MATRIZ DE GUIÓN INSTRUCCIONAL

UNIDAD N°3 : Técnicas para prevenir el inicio del estrés: reconocer los síntomas y los tipos de afrontamiento
Objetivos | Medios | Fases | Guión |
1234 | |MOTIVACIÓNApertura sensorialMOTIVACIÓNALMACENAMIENTOApertura sensorialALMACENAMIENTOCodificación | Instructor: “Buenas tardes, bienvenidos a la tercera sesión de del programa Deses3zate. Como ustedessaben, somos Deborah Alalú, Claudia Dulanto y Mariana Morales. Hoy vamos a aprender un poco más sobre los síntomas del estrés para poder identificarlos y de esta manera prevenirlo. También aprenderemossobre los tipos de afrontamiento que se pueden utilizar. Si tienen alguna pregunta no duden en levantar la mano.”Participante:Se espera que los participantes presten atención a las indicaciones de losinstructores.Instructor: “Primero comenzaremos con una dinámica en la que le entregaremos una tarjera a cada uno. En el reverso de esta habrá una situación que deberán interpretar mostrando cómoreaccionarían ante esta situación en la vida real; pongan especial énfasis en los síntomas que presentarían”Participante:Se espera que los participantes interpreten la situación que se les indica eidentifiquen los síntomas de estrés que experimentan para cada una de ellas. Instructor:Debe fomentar la participación de los demás estudiantes para que comenten sus ideas y opiniones respecto a lasdiferentes situaciones presentadas. “y ustedes chicos, ¿qué opinan de esta situación?, ¿Cómo se sentirían si les sucede algo así?”Participante: Todos los participantes deberán dialogar sobre sus experienciasy opiniones al respecto.Instructor:A manera de conclusión el instructor anotara en la pizarra los principales síntomas del estrés.Participante: Escucharán atentamente y tomaran apuntesInstructor:Porfavor conserven estas tarjetas porque las utilizaremos más delante en otra dinámica. |
| Audiovisual | Dirección de la atenciónALMACENAMIENTOCodificaciónEvocaciónRepetición | Instructor: “Como...