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Trabajo Práctico: La etapa radical



RESPUESTAS:

1. Fueron: La 1º Guerra Mundial; Interrupción de exportaciones y pocas importaciones.
Se frenó porque tenía incapacidad de las pequeñasempresas para vender su produccióna otros países y dificultad de las medianas y grandes empresas.

2. Inglaterra comerciaba con Argentina, el cual le vendíamos materias primas y ellos pagaban conlibras. Estados Unidos decidió participar en la economía, vendiendo a Argentina productos manufacturados, tal que, los argentinos pagaban también con libras. Los ingleses y estadounidenses tambiéncomerciaban por su cuenta. Se estableció una relación peligrosa denominada ‘triangular’, donde Argentina era el más débil. Por un lado, porque Inglaterra podía establecer precios; por el otro, poque el paísaumentaba las importaciones de capitales y productos de Estados Unidos. Inglaterra decidió no comerciar más con Estados Unidos. Argentina se centró en producir materias primas y dependizarse deinversiones extrajeras.
En 1929 hubo una crisis económica en Estados Unidos y se hizo mundial.

3. REFORMA UNIVERSITARIA: Los docentes y directivos pertenecían a las clases acomodadas, y ocupaban loscargos de manera vitalicia. Así, el personal no se actualizaba, ni los planes de estudio sufrían reformas.
En 1918 los estudiantes formaron un comité pre-reforma en la Universidad de Córdoba que sedeclaró en huelga.
El movimiento fue apoyado por intelectuales provenientes de todos los grupos políticos del país, además, con el apoyo del presidente Yrigoyen. A partir de este proceso, las facultadescomenzaron a poblarse con estudiantes y profesores provenientes de los sectores medios.

b) SEMANA TRÁGICA: En enero de 1919, se inició un conflicto en los Talleres Metalúrgicos Vasena, que buscabanmitigar los costos de la crisis, habían contratado mujeres y niños y bajados los salarios. Los obreros iniciaron una huelga que fue reprimida violentamente, dejando como saldo la muerte de...