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Páginas: 2 (277 palabras)
Publicado: 16 de diciembre de 2014
LIC. “ADOLFO LAPES MATEOS”
Carpintería 1
Nombre: Edgar Alfredo gil
Profesor: florentino mendosa Alvares
Grado: 1.-grupo: “A”
Ciclo escolar: 2013-2014
Tema: la técnica la vida cotidiana.
Reconoce la técnica como un objeto de estudio.
¿Qué es la técnica? R=la técnica es unconjunto de acciones que se aplican en cualquier actividad de trabajo.
La intervención técnica es el hombre, la máquina y las herramientas.
Las necesidades de intereses son todas las quenos rodean en nuestro medio y algunas las utilizamos en hogar, muebles, aparatos eléctricos, transporte, materiales de trabajo, para la elaboración de productos o proyectos acorde a lasnecesidades del ser humano y el medio social.
Conceptos relacionados: técnica, intervención, necesidades e intereses sisales
Tema: la técnica como sistema
Reconoce la técnica como practicasocial para la satisfacción.
La satisfacción de necesidades e intereses del ser humano, la técnica es un conjunto de acciones que se aplican en cualquier actividad de trabajo.
Laaplicación de la técnica como un sistema de alimentos para la elaboración de alimentos de cualquier trabajo.
Acciones de control: es la importancia de conocer las herramientas.
Técnica: cada quienmaneja su propia técnica en el uso de herramientas para la madera.
Ensamblado: es unir 2 o más piezas de madera para la elaboración de un mueble.
Transporte: es transportar la madera deun lugar a otro
Moldeado: dar forma a la madera para fabricar algo.
Reparación: es reparar la madera o cambiarla
Preparación: es tener todos los materiales para el uso de la madera.Tema: la técnica como práctica social cultural
Reconoce la importancia de la técnica como práctica social cultural e histórica....
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