Nose

Unidad
Unidad 1
Desarrollo
Desarrollo ciudadano y
construcción del orden
social

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Todas y cada una de las personas que han interactuado contigo desde tu
nacimiento han contribuido de una u otra manera a darle forma a tu capacidad
para comunicarte, ¡incluso cuando ellos cometen errores!, pues así, al observar e
incluso padecer esos errores, tú has podido afirmar tus conocimientos.En este sentido, es necesario pensar tu desarrollo como individuo, como persona
y como futuro ciudadano o ciudadana de México, como un proceso abierto, es
decir, un proceso en el que no hay un fin predeterminado por una persona o grupo
de personas. Se trata de un proceso complejo, en el que tú te beneficias y en el
que tú beneficias a las personas con quienes interactúas en tu escuela, en tuiglesia, en tu colonia, pueblo o barrio, lo mismo en una tienda que en una cancha
de básquetbol o fútbol, y—de manera creciente en la actualidad—en espacios
virtuales como la Internet, como las redes virtuales sociales, como MySpace o
FaceBook.

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En todos esos escenarios es necesario saber tomar decisiones. La inmensa
mayoría de estas decisiones no son, por cierto, decisionescientíficas, pues tú no
tienes que inventar la manera de llevar agua o gas o electricidad a tu casa.
Tampoco son decisiones técnicas, porque—muy probablemente—las redes de
agua, gas o electricidad ya existían antes de que tú las usaras. Incluso, si tú
ayudaste a construirlas, muy probablemente lo hiciste sólo al ayudar a tus
familiares a hacer las conexiones finales a esa red.
Tampoco tienes queinventar el teléfono celular ni las computadoras con las que te
conectas a la Internet o la Internet como tal y, sin embargo, tienes que tomar
decisiones respecto de cómo usar el teléfono, la computadora o la Internet.
Lo que sí es muy importante, en cambio, son las decisiones éticas o morales que
te permiten decidir de qué manera vas a participar en cada uno de los espacios
sociales en los queparticipas y de qué manera vas a usar los distintos recursos
(científicos, tecnológicos, de comunicación, etc.) que están a tu alcance. Se trata
de decisiones acerca de la manera en que tú haces uso, por ejemplo, de esas
redes de servicios públicos o—de manera más precisa—de la forma en que tú
usas esas redes en el contexto de la realidad concreta de tu familia, tu comunidad
y tu municipio.Decisión: La decisión es el acto por el que, como respuesta a condiciones
específicas y a las necesidades del individuo o del grupo al que éste
pertenece, se elige entre diversas posibilidades de actuar o no actuar. La
decisión sirve para esclarecer algo incierto y dudoso y permite que el individuo
se defina quien es y cómo se relaciona con quienes le rodean en el presente o
en el futuro.

7Son decisiones—por ejemplo—acerca de si desperdicias o no el agua, de si
malgastas o no la electricidad o el gas que llega a tu casa. Son decisiones que van
más allá de si tu familia puede o no pagar el desperdicio de esos recursos, aunque
en alguna medida suponen esa dimensión económica, pues—obviamente—si tú
desperdicias el agua, tu familia debe pagar por ese desperdicio. El problema delas decisiones éticas no se reduce al ámbito de lo puramente económico, pues
más allá de si tu familia puede o no pagar ese desperdicio, está presente el
problema de que comunidad podría sufrir por la falta de alguno de esos recursos.
Las decisiones, sin embargo, no acaban ahí. Hay muchas otras decisiones
igualmente éticas: ¿cómo enfrentar, por ejemplo, tus responsabilidades como
estudiante?,¿Cómo actúas como futuro ciudadano o ciudadana y, en general,
como persona? ¿Estudias y cumples con los requisitos que se te piden en los
planes y programas de estudio o compras las respuestas de un examen?
¿Cumples o no con los reglamentos de tránsito? ¿Cómo te conduces con tu novia
o novio? ¿Engañas a tu novia o novio? ¿De qué manera practicas deportes? Es
decir, ¿respetas las reglas o...