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1) Escribe cinco ejemplos sobre energía que uses en forma cotidiana o que escuches en los
medios de comunicación.

2) ¿En qué sentido son iguales o diferentes las formas de aplicar lapalabra energía en los
ejemplos anteriores?

3) Intenta una definición de energía.

4) Para encender una lamparita necesitás corriente eléctrica. Hay una relación entre la luz y laelectricidad. La energía eléctrica se transforma en energía luminosa.
Escribí cinco ejemplos como el anterior en los que un fenómeno esté relacionado con otro
diferente y describilos teniendo en cuentatransformaciones de energía.

5) ¿En qué actividades de la vida cotidiana utilizan ustedes energía proveniente de
combustibles fósiles? ¿de qué manera estos usos contaminan el medio ambiente?(Petróleo, carbón y gas natural)

6) Debatan en grupo como imaginan un futuro en que los combustibles fósiles sean muy
escasos

7) ¿Qué otra fuente de energía pueden agotarse, además de loscombustibles fósiles y qué
otras no?

8) ¿A expensas de qué tipo de energía se consiguen los alimentos? Enumeren argumentos a
favor y en contra del uso de tecnologías complejas para laobtención de alimentos.

9) Enumera formas de ahorrar energía en los distintos niveles de la sociedad.

1) Escribe cinco ejemplos sobre energía que uses en forma cotidiana o que escuches en losmedios de comunicación.

2) ¿En qué sentido son iguales o diferentes las formas de aplicar la palabra energía en los
ejemplos anteriores?

3) Intenta una definición de energía.

4) Paraencender una lamparita necesitás corriente eléctrica. Hay una relación entre la luz y la
electricidad. La energía eléctrica se transforma en energía luminosa.
Escribí cinco ejemplos como el anterioren los que un fenómeno esté relacionado con otro
diferente y describilos teniendo en cuenta transformaciones de energía.

5) ¿En qué actividades de la vida cotidiana utilizan ustedes energía...