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UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE IDIOMAS MODERNOS
CÁTEDRA DE PRÁCTICAS DEL IDIOMA
PRÁCTICA II
SEMESTRE 02-2012




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Seguimiento a los Estudiantes
Entrada a Clases:
Primer bloque: NO SE PERMITIRÁ LA ENTRADA A NINGÚN ALUMNO DESPUÉS DE 20 MINUTOS COMENZADA LA SESIÓN DE CLASE.
Cualquier otro bloque: Sepermitirá un retraso de sólo 10 minutos.

Asistencia de los Estudiantes:
La asistencia a todas las actividades (preparaduría, Laboratorio, etc.) programadas por la Cátedra es obligatoria, de acuerdoa lo establecido en el “Reglamento de Evaluación de lo---s Alumnos de la Universidad de Carabobo”, Título III: De la Estrategias de Evaluación, Capítulo Primero: Del Régimen de Evaluación Continuay Progresiva con Evaluaciones Finales en Cada Lapso, Artículo 10, Parágrafo Primero:…”el alumno, para tener derecho a presentar la evaluación parcial de una asignatura, debe asistir y cumplir por lomenos el 75% de las actividades programadas durante el lapso correspondiente” (1998, p. 3)

Número de semanas en el semestre
18
Horas por semana
10
Preparadurías por semana
03
Total horas porsemestre
234

Actividades a Realizar para Lograr los Objetivos de Aprendizaje Planificados.
APAGAR LOS CELULARES AL ENTRAR AL SALÓN DE CLASES, PREPARADURÍA O LABORATORIO.
No se permitirá elconsumo de alimentos o bebidas en clase.
Uso del libro Cutting Edge Intermediate.
Se emplearán los conceptos y principios propios del Aprendizaje Cooperativo para trabajar tanto en el aula como en lasactividades que deban realizar los alumnos fuera de ella.
Estrategias para la Solución de Problemas
Profesor
Coordinador
Jefe de Cátedra
Jefe de Departamento
Angélica Gómez
Angélica GómezHéctor Mendoza
Ma Irene Albers
Evelín Ojeda /Noely Hernández




Preparadores


Fransmary Hernández
Johan Martínez
Joraisy Aguero


Encargada de Laboratorio
Coordinador de Laboratorio...