Nota ESA

Páginas: 5 (1194 palabras) Publicado: 21 de junio de 2015

La pobreza:
La pobreza se refiere, en términos generales, a la incapacidad de las personas de vivir una vida tolerable. Entre los aspectos que la componen, se trata de llevar una larga vida saludable, tener educación y disfrutar de un nivel de vida decente, además de otros elementos como la libertad política, el respeto de los derechos humanos, la seguridad personal, el acceso al trabajoproductivo y bien remunerado y la participación en la vida comunitaria. Sin embargo; dada la natural dificultad de medir algunos elementos constituyentes de la “calidad de vida” el estudio de estos se restringe a el análisis de elementos cuantificables y hasta materiales usualmente relacionados con el concepto de “nivel de vida”.
Para analizar la pobreza primero que nada es necesario definirla y cuandose tengan los aspectos a estudiar se requerirá indicadores específicos para poder cuantificarla. Sea cual fuere los indicadores utilizados, el proceso de medición comporta dos elementos: la identificación de las personas que se consideren pobres y la agregación del bienestar de esos individuos en una medida de pobreza.
La mayoría de estudios económicos sobre pobreza han centrado su análisis aconceptos como: necesidad, estándar de vida e insuficiencia de recursos.
Si usamos la definición de estándar de vida se plantea la necesidad de aclarar los objetos que determinan ese estándar. Según el análisis de la economía tradicional, la noción de estándar es identificable con la de utilidad.
Enfoque por capacidades:
Amartya Sen indica que el nivel de vida de un individuo está determinado porsus capacidades y NO por los bienes que posea ni por la utilidad que experimente.
La característica del bien le da a la persona la capacidad de utilizarlo. La posesión de bienes no indica por si sola las actividades que un individuo puede realizar, pues estas dependen de la facultad e impedimento de cada individuo. Los objetos proveen una base para la contribución al estandar pero no son en simismos una parte constituyente de ese estandar.
Sería la facultad de realizar acciones lo que determina el nivel de vida y no los objetos ni sus características, ni la utilidad.
El enfoque de las capacidades se presenta como un paso intermedio que conecta la utilidad con el consumo de bienes.


Enfoques sobre la pobreza:
El enfoque absoluto sostiene que las necesidades son independientes de la riquezade los demás, y no satisfacerlas revela una condición de pobreza en cualquier contexto.
El enfoque relativo plantea que las necesidades surgen a partir de la comparación con los demás y la condición de pobreza depende del nivel general de riqueza.
Dentro de los métodos de medición absolutos se encuentra el enfoque directo e indirecto. En el enfoque directo una persona pobre es aquella que nosatisface una o varias necesidades básicas. En el enfoque indirecto clasificara como pobres aquellas personas que no cuenten con los recursos suficientes para satisfacer las necesidades básicas, según una línea de pobreza.
Metodología general del cálculo de la línea de pobreza:
El método de líneas de pobreza e indigencia se caracteriza por comparación de los totales de ingreso declarados por losmiembros de cada familia con los ingresos estimados requeridos para la satisfacción de las necesidades de las personas.
No se identifican necesidades no satisfechas sino que se asume que los hogares cuyos ingresos son inferiores a las correspondientes líneas, pueden ser caracterizados como pobres o como pobres indigentes.
La línea de indigencia se establece a partir del valor monetario de la canastabásica de alimentos.
La línea de pobreza representa el valor monetario de una canasta básica total, obtenida a través de la ampliación de la canasta básica alimentaria.
Ambas canastas NO son homogéneas para toda la población de referencia y se ajustan de acuerdo con algunas características de los hogares y sus componentes.








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