Notas Carrera Magisterial
1. Procesos delectura e interpretación de textos.
2. Producción de textos escritos.
3. Producción de textos orales y participación en eventos comunicativos.
4. Conocimiento de las características, de la funcióny del uso del lenguaje.
5. Actitudes hacia el lenguaje.
Habilidad lectora:
1. velocidad.
2. comprensión lectora.
3. fluidez.
Estándares de Segunda Lengua: Ingles Su construcción responde acriterios comunes de referencia nacional e internacional, por lo que manifiestan el nivel de competencia y dominio de inglés descritos en la Certificación Nacional de Nivel de Idioma (Cenni), y en elMarco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación (mcer).
1. Comprensión.
2. Expresión.
3. Multimodalidad.
4. Actitudes hacia el lenguaje y la comunicación.Estándares de Matemáticas presentan la visión de una población que sabe utilizar los conocimientos matemáticos. Comprenden el conjunto de aprendizajes que se espera de los alumnos en los cuatro periodosescolares para conducirlos a altos niveles de alfabetización matemática.
1. Sentido numérico y pensamiento algebraico.
2. Forma, espacio y medida.
3. Manejo de la información.
4. Actitud hacia elestudio de las matemáticas.
Estándares de Ciencias: presentan la visión de una población que utiliza saberes asociados a la ciencia, que les provea de una formación científica básica al concluir loscuatro periodos escolares.
Se presentan en cuatro categorías:
1. Conocimiento científico.
2. Aplicaciones del conocimiento científico y de la tecnología.
3. Habilidades asociadas a la ciencia....
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