notas

PLANIFICACIÓN CURRICULAR PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN COMUNITARIA VOCACIONAL

A.- DATOS REFERENCIALES

DEPARTAMENTO
DISTRITO EDUCATIVO
NUCLEO EDUCATIVO
UNIDAD EDUCATIVA
NIVEL DE EDUCACIÓN Primaria comunitaria vocacional
AÑO DE ESCOLARIDAD 1º
Nº DE ESTUDIANTES
MAESTRA O MAESTRO
BIMESTRE 1º

DIMENS.
OBJETIVO
HOLISTICO
CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES
ORIENTACIONESMETODOLÓGICAS
EVALUACIÓN

PRODUCTOS O RESULTADOS
SER








Promovemos los valores de convivencia armónica entre la familia y la comunidad, utilizando lecturas comprensivas e interpretando adecuadamente signos y símbolos lingüísticos de la lectura y escritura para la producción de textos que manifiesten conocimientos, ideas y vivencias en distintas situaciones y con diferentesintenciones comunicativas.














CAMPO: COMUNIDAD Y SOCIEDAD
ÁREAS: Comunicación y lenguaje, Sociales (Tiempo y espacio)

CAMPO: VIDA TIERRA Y TERRITORIO
ÁREA: Ciencias Naturales (Naturaleza)

*Educación Intracultural, intercultural y plurilingüe.

Vamos a pasear con… Patí y Calé
Páginas motivadoras
* Educación para la producción.
BLOQUE 1
El árbol de las letrasamarillas
Las vocales (A, E, I, O, U)
La alegría de andar juntos
Encuentro de elefantitos
Iguana feliz
Oso amistoso
Unicornio juguetón
Ejercicios kinestésicos según la letra
Taller de escucha y reflexión
Escucha la historia y responde a las preguntas
Taller de creatividad
Observa las imágenes y cuenta una linda historia
Taller de escritura
Repasa con diferentes colores las vocales
Tallerdel saber
Observa y completa las actividades de las vocales.
Naturaleza:
¿Vegetal o animal?
Tiempo:
Antes y después
Ante, después y finalmente.
Carnaval
Miércoles de ceniza
* Educación en convivencia con la naturaleza y salud comunitaria.

BLOQUE 2
El árbol de las estrellas anaranjadas
Páginas motivadoras
Conociendo las consonantes (L,C,P,M)
Patí mira la luna
Calé colorea uncometa
Patí ama a su papá
La mamá de Calé
Ejercicios kinestésicos según la consonante
Taller de escucha y reflexión
Escucha la historia y responde a las preguntas
Taller de creatividad
Observa las imágenes y cuenta una linda historia
Taller de escritura
Escribe la letra inicial o consonante de cada dibujo
Taller del saber
Observa y completa las actividades de las letras L,C,P,M
Naturaleza:¿Qué ocurre desde que nacemos?
Espacio:
Arriba y abajo
Delante y detrás
Día del padre: 19 de marzo
Día del agua: 22 de marzo
Día del mar: 23 de marzo
*Educación en valores socio-comunitarios.

BLOQUE 3
El árbol de las estrellas celestes.
Páginas motivadoras
Conociendo las consonantes (S,N,T,D)
El sol ilumina el cielo
Las nubes pasean
La luna toca la trompeta
Patí dibuja el sol conel dedo
Ejercicios kinestésicos según la letra
Taller de escucha y reflexión
Escucha la historia y responde a las preguntas
Taller de creatividad
Observa las imágenes y cuenta una linda historia
Taller de escritura
Escribe la letra inicial o consonante de cada dibujo
Taller del saber
Observa y completa las actividades de las letras N,S,T,D
Naturaleza:
Las estaciones del año
Tiempo:Un día con Calé
La semana
Semana Santa
Día del niño: 12 de abril
Día de la Tierra: 22 de abril.

ACTIVIDADES DE INICIO
Realización de actividades de rutina.
Realización de un diagnóstico.
Preparar el espacio y organizar los tiempos, materiales y la forma de realizar la práctica.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO
PRACTICA

Narración de cuentos con los niños y niñas.
Observación de imágenes,cuadros, láminas, gráficos.
Asociación de Imágenes con los textos escritos.
Observación de la grafía de las letras.
Descripción de imágenes.
Complementación de palabras y frases sencillas.
Observación y diferenciación entre animales y plantas.
Diferenciación e identificación de las estaciones del año.
Exploración a través del uso de los sentidos.
Observación de los sucesos de las...