Notas

Universidad de Guadalajara

Escuela Preparatoria Regional de Ameca
Materia: Tecnología de la información y comunicación

Tema: Lo negativo y peligroso del internet

Profesor: Jesús Rafael Aguilar Vélez

Alumno: Felipe de Jesús Castillo Chavarin

2 CT/V

Ameca Jalisco Febrero del 2013

Introducción :
En este tema se explica sobre el internet lo que contiene y pues que es algodañino para los niños jóvenes y adultos, se explica todos sobre la internet y se asocia con lo malo y lo bueno, el uso que le da la gente para aprovechar de los jóvenes que se encuentran en redes sociales y los envuelven asiendolos adictos a el internet.

Indice :

1. Orígenes y evolcuion del internet 3-5
2. Requerimientos técnicos y plataformas5
3. Elementos imprescindibles para acceder a Internet 5
4. Servicio básico en internet 5
5. Isoc (internet society) 6
6. Elementos necesarios para acceder a internet 6-9
7. Estructura de la red yorganización de la información 9-11
8. Tipos de información 11-14
9. ¿Qué pasa cuando se cae en la adicción a Internet? 14-15

1. - Orígenes y evolución de Internet

Los orígenes de Internet se remontan a más de veinticinco años atrás, como un proyecto de investigación en redes de conmutación de paquetes, dentro deun ámbito militar.
A finales de los años sesenta (1969), en plena guerra fría, el Departamento de Defensa Americano (DoD) llegó a la conclusión de que su sistema de comunicaciones era demasiado vulnerable. Estaba basado en la comunicación telefónica (Red Telefónica Conmutada, RTC), y por tanto, en una tecnología denominada de conmutación de circuitos, (un circuito es una conexión entre llamante yllamado), que establece enlaces únicos y en número limitado entre importantes nodos o centrales, con el consiguiente riesgo de quedar aislado parte del país en caso de un ataque militar sobre esas arterias de comunicación.
Como alternativa, el citado Departamento de Defensa, a través de su Agencia de
Proyectos de Investigación Avanzados (Advanced Research Projects Agency, ARPA) decidióestimular las redes de computadoras mediante becas y ayudas a departamentos de informática de numerosas universidades y algunas empresas privadas. Esta investigación condujo a una red experimental de cuatro nodos, que arrancó en Diciembre de 1969, se denominó ARPAnet. La idea central de esta red era conseguir que la información llegara a su destino aunque parte de la red estuviera destruida. ARPAdesarrolló una nueva tecnología denominada conmutación de paquetes, cuya principal característica reside en fragmentar la información, dividirla en porciones de una determinada longitud a las que se llama paquetes. Cada paquete lleva asociada una cabecera con datos referentes al destino, origen, códigos de comprobación, etc.
Así, el paquete contiene información suficiente como para que se le vayaencaminando hacia su
destino en los distintos nodos que atraviese. El camino a seguir, sin embargo, no está preestablecido, de forma que si una parte de la red cae o es destruida, el flujo de paquetes será automáticamente encaminado por nodos alternativos. Los códigos de comprobación permiten conocer la pérdida o corrupción de paquetes, estableciéndose un mecanismo que permite la recuperación. Estesistema de transmisión reúne múltiples ventajas:
* Fiabilidad, independiente de la calidad de líneas utilizadas y de las caídas de la red. Introducción a Internet
* Distribución más fácil de los datos dado que al contener cada paquete la información necesaria para llegar a su destino, tenemos que paquetes con distinto objetivo pueden compartir un mismo canal o camino de comunicaciones....