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Páginas: 87 (21515 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2014
UAM - Iztapalapa
Curso de Análisis y Diseño de Sistemas
Humberto Cervantes Maceda
UAM - Iztapalapa
V 4.0 (08-I)
Humberto Cervantes
1
V 4.0
Análisis y Diseño: Notas del curso
UAM - Iztapalapa
Contenido
Antes de comenzar...............................................................................................................7Introducción....................................................................................................................7
Contexto.....................................................................................................................7
Ingeniería de software.................................................................................................8
Puntos arecalcar.........................................................................................................8
Análisis y diseño de sistemas orientado a objetos usando UML.....................................8
Programación Orientada a Objetos.............................................................................9
Lenguaje de ModeladoUnificado............................................................................10
Estructura del curso..................................................................................................10
Presentación de la planeación...................................................................................10
Otras cosas a señalar.................................................................................................10Programación orientada a objetos......................................................................................11
Qué es un objeto ?.........................................................................................................11
Ejercicios:.................................................................................................................11
Creación de unobjeto...............................................................................................11
Identidad e igualdad..................................................................................................12
Encapsulamiento.......................................................................................................12
Relaciones entreobjetos...........................................................................................13
Navegabilidad...........................................................................................................13
Mensajes...................................................................................................................15Clases............................................................................................................................15
Atributos y métodos de clase....................................................................................17
Relaciones entre clases..................................................................................................18Asociación................................................................................................................18
Agregación................................................................................................................18
Dependencia (uso)....................................................................................................20
Herencia....................................................................................................................21Polimorfismo............................................................................................................23
Conversión de tipos..................................................................................................25
Lista de conceptos vistos de orientación a objetos........................................................25
Metodología (o procesos) de desarrollo de...
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