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Reportan rezago educativo en preparator
NotaUniversidad Nacional Autónoma de México
Entre 60% y 70% de estudiantes recién egresados enfrentan dificultades con matemáticas, historia, español,historia, entre otras
CIUDAD DE MÉXICO (15/NOV/2010).- En la práctica han pasado de un nivel educativo a otro, pero la realidad es muy distinta, porque entre 60% y 70% de los estudiantes recién ingresadosa la preparatoria enfrentan importantes rezagos en matemáticas, español, historia y algunas otras materias.

“No saben la matemática más simple, tienen problemas con quebrados y con lasdivisiones”, asegura Silvia Jurado Cuéllar, directora general de la Escuela Nacional Preparatoria de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Es por eso que al incorporarse a este grado, los jóvenesegresados de secundaria deben pasar primero por un examen diagnóstico a fin de que sean detectados sus problemas.

. Propone PRD reformar la Ley General de Educación
Nota Piden presupuesto paragarantizar espacios educativos. ARCHIVO
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CIUDAD DE MÉXICO(11/NOV/2010).- El presidente del Partido de la Revolución Democrática (PRD), Jesús Ortega, propuso a la ANUIES impulsar una reforma a la Ley General de Educación para que los presupuestos asignados a esterubro crezcan anualmente.  

Lo anterior, para que no se repita lo que ocurre actualmente, que los presupuestos están a expensas de lo que definan Hacienda y el Congreso de la Unión, informó el PRD enun comunicado.  

Ortega Martínez se reunió con el director de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Rafael López, y los rectores de lasuniversidades Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Silvia Figueroa Zamudio; y de la Autónoma del Estado de México, Eduardo Gasca Pliego.  

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