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Primer bloque de español
RELATOS HISTORICOS
Un relato histórico es una narración de hechos reales que tuvieron lugar en el pasado, presentan una secuencia cronológica y están compuestos por tres partes:
Introducción: en esta parte se presentan los hechos.
Desarrollo: se explican y se vinculan sucesos.
Desenlace: concluye el relato temporalmente, ya que estos sucesos dan origen a otrorelato.

RECONSTRUCCION DE HECHOS. CAUSAS Y CONSECUENCIAS
La reconstrucción de hechos históricos consiste en recuperarlos de diversas fuentes de narración de manera que contesten las siguientes preguntas ¿Qué ocurrió? ¿Cuándo?, ¿Dónde? (el suceso)
¿Quiénes participaron? ¿Por qué ocurrió? (las causas)
¿Qué consecuencias trajo?
Las causas son los hechos iniciales que da origen a otrosacontecimientos llamados consecuencias.
La sucesión de estos hechos da forma a un tipo de narración en la que cada acción esta vinculada a otra.
EL ADVERBIO
El adverbio es la palabra que no se modifica ni por número ni por género, y que completa a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio. Por su uso los más comunes son:
De modo: bien, mal, despacio, así, adrede… también se forman adverbios de modo alagregar la terminación mente en algunos adjetivos.
Por ejemplo: veloz__ velozmente.
De tiempo: hoy, ayer, mañana, ahora, después, tarde, temprano, entonces, luego….
De lugar: aquí, allí, ahí, allá, acá, cerca, lejos, dentro, fuera.

LOS NEXOS TEMPORALES
Existen frases que, aunque no son adverbios, también nos sirven para saber el orden y el tiempo de cuando sucedieron las cosas uacontecimientos nexos temporales, por ejemplo fechas o periodos y se conocen como nexos temporales.

USO DE MAYUSCULAS
Se usan letras mayúsculas en la escritura inicial de sustantivos propios como los siguientes:
los nombres propios de personas, mascotas y apellidos.
Los nombres de escuelas, universidades y secretarias.
Los nombres de lugares, pueblos, calles, ciudades, estados, países y continentes.Los nombres de los ríos, lagos, mares y montañas.
Otros usos es cuando se inicia una oración o párrafo y después de punto.

USO DEL PUNTO Y COMA
El punto se utiliza en tres casos:
punto y seguido: para separar dos oraciones que se escriben en un mismo párrafo.
Punto y aparte: al terminar párrafos; en este caso se cambia de renglón.
Punto final: para indicar que el texto ha terminado.La coma se puede usar :
Para separar elementos o palabras de la misma clase.
Para hacer pausas breves dentro de una oración o párrafo.
Antes de los nexos pero, sin, mas aunque….
Para delimitar una aclaración.
LOS REFRANES
Los refranes son expresiones, escritas en prosa o verso, populares e ingeniosas, que dan una enseñanza, consejo u opinión acerca de cómo actuar en una situación.
Por logeneral, los refranes son sentencias breves de autores desconocidos y se transmiten de forma oral de una generación a otra.

FABULA
La fábula es una narración breve, escrita en prosa o en verso, en la que se da una enseñanza moral. Por lo general, los personajes que intervienen en una fábula son animales u objetos a los que se les atribuye comportamientos humanos.
La moraleja es el mensaje oenseñanza que se deduce de la fábula. Puede aparecer al principio o al final del texto o también puede estar disfrazada dentro del escrito.

PROSA Y VERSO
La prosa es la forma natural del lenguaje que se usa para expresar las ideas. Los textos escritos en prosa carecen de ritmo especial y se presentan de forma continua ocupando todo el renglón.
El verso es el conjunto de palabras de cada líneade un poema. Los textos escritos en verso poseen ritmo y se dividen en pequeñas unidades por lo que ocupan líneas distintas.
Los versos tienen rima cuando termina con sonidos parecidos.
Las fabulas y los refranes pueden estar escritos en prosa y verso.
Copia una fábula que este escrita en prosa y una que este escrita en verso, en la segunda localiza la rima y subráyala con rojo.

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