Noticia

Páginas: 2 (363 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2015
Noticia: Es la información objetiva de un hecho marcado por la actualidad, la novedad y el interés. Debe ser breve, concisa, clara, objetiva e impersonal.
Modos del discurso: narración ydescripción.
Función del lenguaje: representativa o referencial (se limita a exponer hechos sin valorarlos)
- Aspectos lingüísticos relevantes: Objetividad demostrable con: uso de la 3ª persona, adjetivosespecificativos, datos comprobables (aparición de determinantes numerales..), Lengua denotativa, escasa aparición de adverbios,
Formas verbales en Indicativo y en pretérito perfecto simple y compuesto (enlas partes narrativas y pretérito imperfecto (en las descripciones)
Registro lingüístico estándar-culto, lengua denotativa (sin significados subjetivos asociados), explicación de términos técnicoscuando aparecen.
Sintaxis sencilla, oraciones simples y compuestas por coordinación.
Reportaje:
Sigue la estructura de la noticia. Desarrolla ésta con mayor amplitud de forma objetiva.
Suelen aparecercitas textuales -entre comillas- ,entrevistas con especialistas en el tema, información gráfica,..
Siempre aparece firmado, se busca la objetividad informativa, pero humanizada. En el reportaje el emisorse convierte en un testigo de los hechos.
Entrevista:
El modo del discurso utilizado -que sirve de estructura a este tipo de texto- es el diálogo en estilo directo: pregunta-respuesta; en ocasiones,se intercalan comentarios del entrevistador - función expresiva-. En algún caso, se realiza un perfil previo del entrevistado en el que se introducen datos biográficos, comentarios subjetivos...Crónica: Se considera un género híbrido, a caballo entre la información y la opinión.
Su estructura es la propia de los géneros informativos, El modo de discurso es la narración centrada en el proceso odesarrollo de los acontecimientos de los que se informa. Una narración informativa.
Aparece firmada y es frecuente la valoración personal mediante la aparición de adjetivos valorativos, adverbios de...
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