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Guía de estudio
Fundamentos de Condicionamiento Instrumental


1. ¿Qué es la conducta instrumental?
es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades derepetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas.
El término “condicionamientoinstrumental” fue introducido por Edward Thorndike y sugiere que la conducta sirve de "instrumento" para conseguir un fin.



2. Describa brevemente qué es el procedimiento de ensayo discreto y elprocedimiento de operante libre.

ENSAYO DISCRETO:
El organismo es sometido a sucesivos ensayos, en los cuales se puede manipular. Aunque éste ensayo puede tener varias ventajas, tiene tambiéndos desventajas; la manipulación del organismo puede inferir con el proceso natural del aprendizaje y no nos da ninguna información sobre lo que haría el organismo sin ser manipulado.PROCEDIMIENTO OPERANTE LIBRE
El O. Esta en una situación en la que emite respuestas deliberadamente. Las sesiones no son divididas en ensayos.
Se han mostrado varios óptimos para estudios de aspectosgenerales del C.O.
El dispositivo más común, es la Caja de Skinner y el registro acumulativo; los cuales permiten estudiar detalladamente la evolución de la tasa de respuestas bajo las situaciones deaprendizaje.

3. En sus palabras indique qué es una respuesta operante.
Es una reacción impulsiva que se al percibir un estímulo y a consecuencia de un estímulo positivo; la respuesta aprendida4. ¿Por qué es importante el moldeamiento?
Porque es el principal procedimiento de aprendizaje de respuestas nuevas.

5. Diferencie un estímulo apetitivo y uno aversivo.
El estimuloapetitivo es una recompensa para que se de una respuesta, mientras que un estímulo aversivo es al revés; un castigo para que se evite la respuesta.

6. Haga un esquema en el que mencione las...