novela Maria

 Colegio Particular Católico
“Sagrada Familia de Nazaret”

Tairy Torres Avellán

Lengua y Literatura


Marisa Ayala

2do de Bachillerato

2013 – 2014


Fecha: 26 de Agosto del 2013
Actividad: realizar un resumen de la novela “María” y resaltar que relación tiene con el Bloque N°2
Objetivo de la Actividad: conocer más de la Literatura, en especial el Romanticismo y a su vezenriquecer nuestro léxico.
Lugar donde se realizó: en mi domicilio
Materiales Utilizados: Tinta, impresora, internet, computadora, hojas.
Relación con el Bloque

La relación la encontramos con el romanticismo, pues esta novela da a notar ese amor prohibido entre dos primos el que es truncado por una enfermedad, además también en el tema de la esclavitud pues en esta novela se refleja elcomportamiento, costumbres y prácticas en la vida diaria de los afro descendientes en aquella época en el valle del cauca.
Características del Romanticismo:
Relato en primera persona.
Adopción de la forma de un libro de memorias.
Título con el nombre de la protagonista.
Asunto que desarrolla las alternativas de un amor casto e imposible.
Protagonistas signados por el dolor, la separación y lamuerte.
Hechos que se desenvuelven en un marco natural.
Los temas centrales de esta novela son la muerte el amor y la esclavitud.

Resumen
“María”
La historia empieza cuando Efraín a muy temprana edad fue a una escuela en Bogotá, para realizar sus estudios del bachillerato. Su familia lo despide muy amorosamente y al ver por última vez su casa, ve a su prima María. Después de seis años,Efraín regresa a su casa, en el valle del Cauca, donde se encuentra con su prima huérfana María, ya adolescente. En la cena, en el día en que llegó, de su viaje a Bogotá, ve a toda su familia, desde este momento Efraín empieza a notar la belleza de María. Una vez instalado Efraín en su cuarto y al ver todas las flores en el Jardín y el florero que cubría la mesa, exclamó ¡Qué bellas llores!, fue cuandoMaría recordaba cuánto le gustaban las flores a Efraín. Después de unos días los jóvenes empiezan a manifestar su amor prohibido. Efraín va conociendo las actividades de su casa en donde la madre de Efraín, le manifiesta que quería que les de algunas clases de gramática y Geografía a sus hermanas. Pasados tres días, van a la hacienda (Efraín y su padre), en donde Efraín ve que su padre habíamejorado en sus negocios, también, acudieron a una boda de unos esclavos en la que percibimos las costumbres y formas de vida de los afros descendientes, y pudieron observar la felicidad de la pareja. En la hacienda le informan a Efraín, la noticia que dentro de cuatro meses se iría a concluir sus estudios de medicina a Europa/Inglaterra. A su regreso de la hacienda, el padre de Efraín les cuenta cómollegó María a su casa. En su último viaje a las Antillas, Salomón, primo del padre de Efraín, acababa de perder a Sara, su esposa. La esposa de Salomón, le había dejado una niña que tenía tres años. El padre de Efraín lo encontró destruido moral y físicamente por el dolor, e insistió a Salomón que le diera a su hija, a fin de que la educara al lado de sus hijos y se atrevió a decirle que la haríacristiana.

Posteriormente Efraín y María platican, y ahí es en donde se aclara el enojo de Efraín el cual le confiesa su amor a María y entonces promete todos los días cambiar las flores de su cuarto. A la mañana siguiente, dieron inicio a los estudios de Gramática y Geografía, en donde Efraín empieza a impartirles clases notando la inteligencia de María. Narra cómo le había conmovido elpoema de Atala, el cual terminaba con un final trágico. Pero María sufre una enfermedad hereditaria, la epilepsia. En la tarde del día siguiente, ya estando bien María, ella le agradece lo que Efraín hizo aquella madrugada pues arriesgo su vida chuzando un rio a caballo solo por ir a buscar el doctor para María. Sabiendo ella de lo que había muerto su madre, y él la consoló. Después de la cena,...