novela narrativa
División de profesional
CAMPUS MORELIA
Escuela de Negocios
Departamento de Coantabilidad y Finanzas
ENERO - MAYO 2014
1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO
Materia: Análisis de la información financiera
Clave: CF2015
Grupo: 1
Horario: 10:35 – 11:55
Salón: 113
Plataforma: Blackboard (http://cursos.itesm.mx/)
Plataforma o Página adicional: Economatica,Infosel financiero,Isi Emerging market
2. INFORMACIÓN DEL PROFESOR
Nombre del profesor: Maximiliano Mendiola Téllez
Correo electrónico: max.mendiola@itesm.mx
Datos de localización: vía correo
Horario y lugar de asesorías: Oficina de Tesorería, miércoles y viernes 5 a 7 pm
3. OBJETIVO GENERAL DE LA MATERIA
Al finalizar el curso el alumno será capaz de: 1.Aplicar herramientas deanálisis financiero: análisis de tendencias, análisis de razones financieras, análisis de composición. 2. Evaluar el desempeño financiero de una entidad y prever su sustentabilidad financiera y operativa a futuro. 3. Integrar conocimientos de macroeconomía y estrategia utilizando información primaria y secundaria a través de bases de datos como Euromonitor, Infosel Financiero y Bloomberg. Se incluyeel análisis de información no financiera y el reporte anual completo, incluyendo carta del CEO, estrategias, dictamen, notas a los estados financieros, para compañías de todo el mundo. Bases de datos adicionales como Economatica además de las ya mencionadas como Bloomberg, Infosel financiero, etc.
4. METODOLOGÍA DEL CURSO
Modelo Educativo:
Metodología de enseñanza y actividades deaprendizaje:
Exposición del marco teórico que sustenta cada tema por parte del maestro, ilustrando aplicaciones del tema expuesto.
Resolver problemas y casos en forma individual o en equipos, que serán discutidos en clase en relación a conceptos del curso.
Realización de tareas individuales y grupales que refuercen aprendizaje y fomenten la responsabilidad y disciplina de los alumnos, así como sucapacidad de análisis.
Aplicación de todos los conceptos anteriores en un proyecto integrador de análisis financiero en grupos de 3 a 5 estudiantes; en el cual se fomentará la búsqueda y procesamiento de información, así como la comunicación interpersonal y el trabajo en equipo, Técnica didáctica sugerida:, Aprendizaje basado en problemas
Técnicas didácticas utilizadas:
Estudios de caso,Aprendizaje basado en problemas, Proyecto final y Foros de discusión.
5. NORMAS Y POLÍTICAS DEL CURSO
Políticas Académicas y de Comportamiento para los alumnos
a) Honestidad: Políticas contenidas en el Capítulo VII del Reglamento Académico para Carreras Profesionales.
b) Asistencia y Evaluación: Políticas contenidas en el Capítulo V del Reglamento Académico para Carreras Profesionales.c) Comportamiento y sanciones: Políticas contenidas en el Capítulo VII del Reglamento General de Alumnos de las Carreras Profesionales.
Políticas propias del profesor o la coordinación:
6. CRONOGRAMA
Fecha
Tema
Libro de Texto/Lecturas
Actividades (Ejemplos:Tareas, Exámenes rápidos, Casos, Segmentos de trabajo final.)
13 y 15 de enero
Herramientas de análisis financiero
a.Análisis financiero horizontal (tendencias)
b. Análisis financiero vertical
Análisis e interpretación de Estados Financieros.
Bianni Laura Contreras Castro
Facultad de Contabilidad y Administración.
Universidad Veracruzana.
Tareas
Examen
Estudio de Caso
Análisis de resultados
20 Y 22 de enero
c. Cálculo de razones financieras
IDEM
IDEM
27 y 29 de enero
c. Cálculo de razonesfinancieras
IDEM
IDEM
3 y 5 febrero
Herramientas de Análisis Financiero
Ejercicios.
Caso y Ejercicios Prácticos.
10/feb/2014
Repaso Examen parcial 1
Ejercicios
12/Feb/2013
Examen Parcial 1
17 y 19/Feb/2014
Análisis e interpretación de rentabilidad, liquidez, apalancamiento y operaciones;
a. Concepto de rentabilidad
Subramanyam y Wild, Financial Statement...
Regístrate para leer el documento completo.