novela

Páginas: 10 (2380 palabras) Publicado: 5 de junio de 2013

Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y De Servicios No#18
Economía
Profesora:__________
6toB
Contabilidad
Castro Cabanillas Miriam
Gutiérrez Campos Cinthya
Lemus Estrada Daniela
Troncoso Avilez José Jorge
Figueroa Barela Brayan

México;











Nueva Reforma Educativa.
La reforma educativa de 2012 en México es una reforma constitucional presentada porel Presidente de la República, Enrique Peña Nieto, dentro del marco de los acuerdos y compromisos establecidos en el Pacto por México. Fue aprobada por la Cámara de Diputados el 20 de diciembre de2012 y por el Senado de la República el 21 de diciembre del mismo año. En febrero de 2013, la reforma fue declarada constitucional por el Poder Legislativo Federal y promulgada por el Ejecutivo para su entrada envigor.

Se adiciona al artículo tercero constitucional que la educación debe ser de calidad para buscar el mejoramiento constante y el máximo logro educativo de los estudiantes, siendo el Estado quien garantizará los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de docentes y directivos para el cumplimiento de tal precepto constitucional enun marco de inclusión y diversidad. Se eleva a rango constitucional la posibilidad para que los padres de familia puedan expresar su opinión sobre los planes y programas educativos. Además, se establecen diversas reformas a los artículos 3 y 73 constitucionales y se adiciona una nueva fracción al artículo 3 constitucional.
CIUDAD DE MÉXICO, 26 de febrero.- La Secretaría de Gobernación (Segob)publicó el decreto por el que se reforman los artículos tercero, en sus fracciones III, VII y VIII; y 73 fracción XXV, y se adiciona un párrafo tercero, (un inciso d) al párrafo segundo de la fracción II y una fracción IX al artículo tercero de la Constitución Mexicana.
En el documento, la dependencia precisa que el Estado garantizará la calidad en la educación obligatoria de manera que losmateriales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de los docentes y los directivos garanticen el máximo logro de aprendizaje de los educandos.
Asimismo, la ley reglamentaria fijará los criterios, los términos y condiciones de la evaluación obligatoria para el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio profesional con plenorespeto a los derechos constitucionales de los trabajadores de la educación.
Serán nulos todos los ingresos y promociones que no sean otorgados conforme a la ley. Lo dispuesto en este párrafo no será aplicable a las instituciones a las que se refiere la fracción VII de este artículo.
En la fracción IX que se adiciona, se establece que para garantizar la prestación de servicios educativos decalidad, se crea el Sistema Nacional de Evaluación Educativa, su coordinación estará a cargo del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
El instituto evaluará la calidad, el desempeño y resultados del sistema educativo nacional en la educación preescolar, primaria, secundaria y media superior.
La Junta de Gobierno será el órgano de dirección del Instituto y estará compuesta por cincointegrantes. El Ejecutivo Federal someterá a la Cámara de Senadores las ternas para la designación de sus integrantes, en un plazo máximo de 70 días naturales a partir de la publicación del presente decreto.














Ubicación;
México es un país localizado en América del Norte. Su nombre oficial es Estados Unidos Mexicanos.
La sede de los poderes de la Federación y capitaldel país es México es Distrito Federal.
Limita con Estados Unidos de América al norte, al sureste con Guatemala y Belice, al este con el Golfo de México y el Mar Caribe, y al oeste con el Océano Pacífico. En extensión territorial ocupa la quintaposición en América, y el decimocuarto a nivel mundial















Habitantes de mexico

Población
114.975.406 (Julio 2011 est.)...
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