Novela

TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO:
PRIMERA PARTE: “La figura de Eva Perón”
1) El vínculo afectivo que estableció con Perón encontró grandes resistencias: ella era una actriz de radioteatros, y no estababien visto, en esa época, un militar se enamorase de una artista. Pero esto no impidió que Eva exaltara la gestión de Perón en la Secretaria desde su programa de radio Hacia un futuro mejor, ni quelograra casarse con el coronel luego del 17 de octubre de 1945.
2) Durante el primer gobierno, y hasta su muerte, Eva cumplió tanto una función política como social. “Evita” fue el nexo entre Perón ylos sectores humildes, los sindicatos y la mujeres; comenzó a ser llamada la “abanderada de los trabajadores y de los humildes” y sostenía que su misión era la de “transmitir al coronel lasinquietudes que tenía el pueblo Argentino.
Sus mayores esfuerzos estuvieron dirigidos a la ayuda social. Así fue como se ocupó de la asistencia de los barrios humildes, fundo comedores escolares, realizodonaciones de instrumental a hospitales, organizo la entrega de artículos de primera necesidad (calzados, ropa, remedios, alimentos) y también de juguetes. Los fondos para esas tareas provenían de unacuenta del ministerio de economía, y además, de donaciones en algunos casos forzosas, principalmente de los sindicatos, aunque también de empresas privadas y de particulares. Por todo esto fue y esvenerada, y fu figura adquirió las características de un mito.
3)

Bronca cuando ríen satisfechos
al haber comprado sus derechos
Bronca cuando se hacen moralistas
y entran a correr a los artistasBronca cuando a plena luz del día
sacan a pasear su hipocresía
Bronca de la brava, de la mía,
bronca que se puede recitar
Para los que toman lo que es nuestro
con el guante de disimularPara el que maneja los piolines
de la marioneta general
Para el que ha marcado las barajas
y recibe siempre la mejor
Con el as de espadas nos domina
y con el de bastos entra a dar y dar y...