Noviasgo

JUSTIFICACION

LAS EDUCADORAS SON EL FACTOR CLAVE PARA QUE LA EDUCACION ALCANCE SUS PROPOSITOS FUNDAMENTALES,PARA LOGRAR UNA EDUCACION DE CALIDAD ORIENTADA A DESARROLLAR ALUMNOS COMPETENTES, PARALOGRAR UNA TRANSFORMACION SOCIAL, ECONOMICA, CIENTIFICA Y CULTURAL.

EL DOCENTE DEBE ADQUIRIR NUEVOS RETOS, REQUIERE DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y COMPETENCIAS PROFESIONALES QUE SE IRAN REFORZANDOY ADQUIRIENDO,A TRAVES DE LOS ESPACIOS BRINDADOS, QUE SON DE APOYO COMO ES EL CONSEJO TECNICO CONSULTIVO.

ALGUNOS ELEMENTOS DE NUESTRA PRACTICA EDUCATIVA SE ENRIQUECEN EN ESTOS ESPACIOSCONSTITUYEN UNA OPORTUNIDAD PARA REALIZAR UNA PROPIA AUTOEVALUACION Y REFLEXIONAR SOBRE LA PRACTICA EDUCATIVA ASI COMO PARA NUTRIR E INNOVARNOS, CONFORME A LAS EXIGENCIAS ACTUALES.

LAS DOCENTES HAREMOSUNAUTOANALISIS DE LASCOMPETENCIAS QUE ESTAMOS EVALUANDO DURANTE CADA SITUACION DIDACTICA, VALORANDO, NUESTRA INTERVENCION DOCENTE Y SOBRE SU PROPIO APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS, IDENTIFICANDO SI SE HARESPONDIDO A LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS.

FORTALEZAS

-RESOLUCION DE PROBLEMAS
-COMUNICACIÓN
-PARTICIPACION
-ORGANIZACIÓN
-REFLEXION

DEBILIDADES

-AUTOANALISIS
-LECTURA
-COMPROMISO-UTILIZAR NUEVAS TECNOLOGIAS

COMPROMISOS

-CIRCULOS DE LECTURA
-PARTICIPACION
-UTILIZAR NUEVAS TECNOLOGIAS
-INVESTIGAR
-COMPARTIR
-ACTUALIZACION

EXPECTATIVAS

EL COLEGIADO DEL JARDIN DENIÑOS FEDERICO FROEBEL MANIFIESTA TENER LA SIGUIENTE EXPECTATIVA DURANTE EL TRABAJO DE CONSEJO TECNICO CONSULTIVO:

ANALISIS, COMPRENSION YAPROPIACION DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES.

RECONOCER LOSELEMENTOS QUE DEBEN LLEVAR LOS CONTENIDOS TRANSVERSALES.

REALIZAR UNAUTOANALISIS DE LAS COMPETENCIAS QUE SE EVALUAN CON LAS SITUACIONES DIDACTICAS, COMO LO SUGIERE LA PROPUESTA CURRICULAR.EVALUACION

LA EVALUACION DEL CONSEJO TECNICO CONSULTIVO SE LLEVARA A CABO A LO LARGO DEL CICLO ESCOLAR, DURANTE CADA SESION A TRAVES DE ANALISIS, CUESTIONARIOS, INFORMES, CON LA PARTICIPACION DE...