NTELIGENCIAS M LTIPLES

Páginas: 3 (566 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2015

“Teoría de las inteligencias múltiples”













Descripción de la Teoría

Howard Gardner, investigador en la universidad de Harvard y psicólogo, desarrollo en 1983 la Teoría de lasinteligencias múltiples. Afirmó que la inteligencia se localizaba en varias partes del cerebro y que podía ser ejercitada y desarrollada de manera individual además de estar influida por el ambiente que rodeaal individuo. Aunque para el todos los individuos tenemos un componente genético que puede influir en estas capacidades, sin el trabajo individual y la influencia del entorno no se desarrollarían o loharían en menor medida. En dicha teoría, Gardner muestra 8 tipos diferentes de inteligencias.

Críticas a la Teoría

Desde un punto de vista científico, la teoría no es lo suficientemente clara.Gardner no deja claro cómo evaluar la existencia y potencialidad de dichas capacidades.

Gracias al MIDAS (sistema de evaluación psicológica) se llegó a la conclusión de que las capacidades teníanentre sí una relación y no eran independientes como había definido Gardner.

Tipos de inteligencias

Debemos tener en cuenta sobre las inteligencias que:
› No deben limitarse
› Cada una de ellascontiene sub-inteligencias
› Carecen de valor intrínseco

TODAS SON IGUAL DE IMPORTANTES.

Tipos de inteligencias:

 Inteligencia musical: Capacidad de escuchar y expresarse mediante formas musicales,incluyendo la composición e interpretación de tonos, ritmos y timbres

 Inteligencia corporal kinestésica: Capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas

Inteligencia espacial: Constituye varias capacidades: la capacidad de procesar información en tres dimensiones, la navegación y uso de mapas como sistema notacional, y la capacidad empleada en lasartes visuales.

 Inteligencia lógico matemática: Capacidad de utilizar los números de manera efectiva y razonar utilizando el pensamiento lógico. Es la inteligencia encargada de resolver problemas...
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