NTERNET EN LA BÚSQUEDA DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

INTRODUCCIÓN A LA ENSEÑANZA DE LENGUAS ASISTIDA POR ORDENADOR

Realizado por JQM
Universidad Nacional de Educación a Distancia


INTERNET EN LA BÚSQUEDA DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA. CAMBIEMOSPOR FIN EL PARADIGMA.



















Durante los últimos años hemos sido testigos de un clamor por parte de los profesores y los expertos o consejeros en educación advirtiendosobre la necesidad de cambiar el sistema educativo. Ken Robinson o John Taylor Gatto entre otros nos han intentado mostrar que la educación que está actualmente instaurada en las aulas ya no sirve parael presente, ya que se trata un sistema decimonónico que, aunque era válido para las exigencias de las revolución industrial, no tienen sentido en la era del conocimiento.
En el presente trabajovamos a comentar algunas direcciones de internet que pueden ser de utilidad a la hora de desarrollar la enseñanza de la lengua por ordenador o ser ejemplos representativos de la misma actividad. Por lotanto, se hará una distinción m
Una de las páginas más exhaustivas y completas que puedes encontrar a la hora de adentrarte o profundizar en la enseñanza de lenguas asistida por ordenador es lapágina ICT4LT http://www.ict4lt.org/, La página, dividida en dos secciones claramente diferenciadas, nació como un proyecto de la Comisión Europea y en la actualidad1 está gestionada por el profesoremérito Graham Davies. La primera de las secciones comentadas anteriormente es la página web propiamente dicha y fue fundada en el año 1999. La segunda hace referencia a un blog,http://ictforlanguageteachers.blogspot.com.es/, dirigido por el citado Graham Davies y fundado en 2007.
La página web es la página más exhaustiva en la red sobre enseñanza en lenguas asistida por ordenador. Se encuentraorganizada por módulos de aprendizaje2, desde modo básico a avanzado, y cuenta también con un módulo de evaluación asistida por ordenador. Asímismo, cuenta con un espacio de recursos, además de un...