Ntic bolivia
Páginas: 2 (292 palabras)
Publicado: 7 de julio de 2010
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURAS
PROGRAMA NACIONAL DE NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMAC IÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN
CONTENIDOS DE LA PRESENTACIÓN
1. MARCO DE LA POLITICA NACIONAL 2.DISPONIBILIDAD DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN 3. CONSIDERACIONES PARA UN SISTEMA DE INFORMACIÓN
1. MARCO DE LA POLÍTICA NACIONAL
Bolivia Digna: Objetivo de desarrollo • Erradicar la pobreza y laexclusión, a través de:
▫
La generación de un patrón equitativo de distribución del ingreso, la riqueza y las oportunidades; El ejercicio pleno de la dignidad y los derechos de las personas y los grupossociales; y La implementación de programas de desarrollo destinados a reducir drásticamente las situaciones de riesgo y sus consecuencias.
▫ ▫
EDUCACIÓN Principales programas y proyectos
•Programa : “Nuevo Pacto Social (Estado - sociedad), para la refundación de la educación boliviana”. Transformación del Sistema Educativo Nacional; Congreso Nacional. Nueva Ley Elizardo Pérez y AvelinoSiñani. • Programa de Alfabetización “Yo sí puedo”: 1.230.000 jóvenes y adultos. Alfabetización en idioma originario para castellano hablantes. • Programa: Educación para la producción. Adecuada a lasvocaciones y características productivas de las regiones. Educación y Tecnología: Computadores e internet para todos los colegios con 4º de secundaria. • Programa: Reforma de la Educación Superior(Universidades). Generador y productor de ciencia y tecnología, conocimiento e información
POLITICA DE NTICS
• FOMENTAR EL USO DE LAS NTIC’S EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVIANO. • FORTALECER LASCAPACIDADES INSTALADAS EN EL INTERIOR DEL MEC.
2. DISPONIBILIDAD DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
TELECENTROS EDUCATIVOS
SISTEMAS EXISTENTES
Infraestructura disponible**, cobertura
Alumnos inscritosen cada unidad educativa
Mal sistema de información en conectividad
3. CONSIDERACIONES DEL SISTEMA
CONSIDERACIONES
1. Trabajar en una base georeferenciada. 2. Distinguir entre el...
PROGRAMA NACIONAL DE NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMAC IÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN
CONTENIDOS DE LA PRESENTACIÓN
1. MARCO DE LA POLITICA NACIONAL 2.DISPONIBILIDAD DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN 3. CONSIDERACIONES PARA UN SISTEMA DE INFORMACIÓN
1. MARCO DE LA POLÍTICA NACIONAL
Bolivia Digna: Objetivo de desarrollo • Erradicar la pobreza y laexclusión, a través de:
▫
La generación de un patrón equitativo de distribución del ingreso, la riqueza y las oportunidades; El ejercicio pleno de la dignidad y los derechos de las personas y los grupossociales; y La implementación de programas de desarrollo destinados a reducir drásticamente las situaciones de riesgo y sus consecuencias.
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EDUCACIÓN Principales programas y proyectos
•Programa : “Nuevo Pacto Social (Estado - sociedad), para la refundación de la educación boliviana”. Transformación del Sistema Educativo Nacional; Congreso Nacional. Nueva Ley Elizardo Pérez y AvelinoSiñani. • Programa de Alfabetización “Yo sí puedo”: 1.230.000 jóvenes y adultos. Alfabetización en idioma originario para castellano hablantes. • Programa: Educación para la producción. Adecuada a lasvocaciones y características productivas de las regiones. Educación y Tecnología: Computadores e internet para todos los colegios con 4º de secundaria. • Programa: Reforma de la Educación Superior(Universidades). Generador y productor de ciencia y tecnología, conocimiento e información
POLITICA DE NTICS
• FOMENTAR EL USO DE LAS NTIC’S EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVIANO. • FORTALECER LASCAPACIDADES INSTALADAS EN EL INTERIOR DEL MEC.
2. DISPONIBILIDAD DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
TELECENTROS EDUCATIVOS
SISTEMAS EXISTENTES
Infraestructura disponible**, cobertura
Alumnos inscritosen cada unidad educativa
Mal sistema de información en conectividad
3. CONSIDERACIONES DEL SISTEMA
CONSIDERACIONES
1. Trabajar en una base georeferenciada. 2. Distinguir entre el...
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