Nucleo Familiar

Introducción

Grupo de personas que residen bajo un mismo techo, comparten una vida en común y están vinculadas por lazos de parentesco de sangre, adopción o matrimonio. Se consideran sólo los lazos consanguíneos hasta el primer grado descendente o ascendente (padres e hijos). El núcleo familiar debe constar por lo mínimo de dos miembros. Es importante hacer notar que hogar y núcleo familiarson definiciones diferentes. Se han construido cuatro tipos de núcleos familiares, a saber, I) pareja sin hijos, II) pareja con uno o más hijos, III) padre con uno o más hijos, IV) madre con uno o más hijos.

Familia y Escuela son un marco referencial imprescindible para la incorporación de un nuevo ser humano a la sociedad; pero, este marco se encuentra a merced de los avatares impuestos portransformaciones diversas que han de asumir ambas instituciones si quieren responder a su tarea educativa y socializadora.

Los cambios de la sociedad actual son rápidos y profundos, los sujetos no están preparados para adaptarse a ellos en los diversos niveles: biológico, psicológico y social. La complejidad, cada vez mayor, que la caracteriza, demanda una nueva visión educadora de la familia yla escuela, lo que exige su compromiso para trabajar unidas en un proyecto común.

JUSTIFICACION

La base fundamental de toda sociedad se tiene conocimiento que es la familia toda familia debe ser unida y ejemplo de una comunidad.

Se debe considerar que toda familia es importante por cada etapa que atraviesa en todo momento, tanto económico, político, social entre otros, debe ser orientadoracon sus hijos y miembros de la misma cuando se les pida en su momento.

Por esta razón se justifica el siguiente proyecto para tener ejemplos vivenciales de cada miembro que asista a las tres sesiones a padres de familia de la iglesia cristiana donde se llevara a cabo el proyecto.

Se justifica que toda familia que asista a las diferentes sesiones llevaran una secuencia en la cual no podránfaltar por los diferentes temas que se darán durante tres sesiones de una hora cada una.

Los temas que se impartirán estarán vinculados con pasajes bíblicos de las SAGRADAS ESCRITURAS, se trabajaran con padres de familia todos en su totalidad cristianos.

Objetivos
1. Comprender la importancia que implica tener una relación adecuada con los hijos en el hogar.
2. Establecer lasrelaciones oportunas a la hora de comentar los problemas que en cada familia surgen en situaciones diversas.
3. Saber la importancia de cómo orientar a los hijos en las diferentes etapas que cada hijo pasa en su vida.
4. Alcanzar el conocimiento necesario en la orientación en el surgimiento del problema que cada familia atraviesa.
5. Que los padres de familia tengan el conocimiento de cómoadministrar adecuadamente sus recursos económicos.
6. Poder brindar a los hijos y demás familia el tiempo.
7. Entender la importancia en ayudar a los hijos en el desempeño educativo y fomentar el desarrollo escolar.
8. Brindar la ayuda necesaria a cada miembro de la familia en situaciones difíciles y así enfrentar los problemas como grupo humano.
9. El objetivo principal de estaaportación es crear un espacio de reflexión sobre la necesidad de tomar conciencia de la importancia de la formación en Educación Familiar para ayudar a:

a. Los profesionales de la educación y a los padres a mejorar las relaciones Escuela-Familia como una medida de calidad de la enseñanza y prevención del fracaso escolar.
b. Los padres a tomar conciencia de su papel en la educación de sushijos para responder a las nuevas necesidades educativas que presentan.
Para ello, se ofrece el análisis de algunos de los contrastes y cambios fundamentales que se están produciendo y repercuten en la familia y la escuela, y son necesarios tener en cuenta en las prácticas educativas. También, se considera que una intervención para la educación del futuro debe estar enmarcada en un enfoque...