Nuestro índice telefónico

Proyecto: Necesitamos un indice telefónico
es necesario: documentarse sobre el tema., recopilar y ordenar la información; planificar la información
Propósitos del lector:
Se lee para buscarinformación (en el índice telefónico para buscar algún teléfono, mail, dirección, etc.)
Se lee para identificar el tipo/portador de texto (el índice telefónico y sus características)

Propósitos delescritor:
Se escribe para no olvidar información (en este caso la elaboración de un índice telefónico para que cada niño pueda tener escritos los teléfonos y las fechas de cumpleaños de sus compañeros)1) Destinatarios de la lectura y/o escritura:

Los destinatarios de esta secuencia son los propios chicos de la sala. Todos los integrantes de la misma y sus familias, debido a que la ideaprincipal radica en que cada niño tenga su propio índice telefónico en donde figuran los demás compañeros de sala y algunos teléfonos.
Objetivos didácticos de la lectura y la escritura:
Que el niñoIdentifique y comprenda la función de la misma y sus componentes.
Exploren el índice telefónico y aprendan a localizar lo que buscan en el mismo.
Puedan interactuar, escuchar, atender a sus pares enproyectos de planificación grupal.
Avancen en el reconocimiento y escritura convencional del nombre propio y sus datos.

Quehacer lector:
Intercambio entre los compañeros de la informaciónescrita.
Colaboración en la producción de los compañeros leyendo, dictando.
Reconocimiento, por medio de diversos indicadores, un indice telefónico.
Identificación de la función que cumple el índicetelefònico.
Localización del nombre, apellido, número, fecha de cumpleaños. Dentro de un índice telefónico.

Quehacer escritor:
Adecuación y ajuste del registro de información en función de lascaracterísticas del índice telefónico.
Pensamiento y decisión sobre para qué, qué y cómo van a escribir en el índice telefónico antes de empezar a hacerlo.
Actividad 1: A partir del descubrimiento del...