nueva ley universitaria

Páginas: 11 (2536 palabras) Publicado: 21 de julio de 2014
La Ley Universitaria

Aprobación:
La aprobación del proyecto de la “nueva ley universitaria” ha generado gran controversia, por lo que es importante estar informado y saber los detalles de tan polémica Ley.
Como sabemos, la  ley fue aprobada con 55 votos a favor:
Del Partido Nacionalista (36)
Perú posible (8)
Acción Popular - Frente Amplio (6)
Solidaridad Nacional (1)
UniónRegional (3)
Y un voto del independiente Yehude Simon.
45 votos en contra y tres abstenciones.

Tras el resultado el presidente de la Comisión de Educación, Daniel Mora, expresó su satisfacción y aseguró que la norma le hará bien al país.
La nueva ley establece la desaparición de la “Asamblea Nacional de Rectores” y la creación de la Superintendencia Nacional de Educación SuperiorUniversitaria (SUNEDU) en su reemplazo. La SUNEDU será el órgano operador del sistema educativo universitario, Y estará adscrita al Ministerio de Educación.
El texto consta de 133 artículos y varias disposiciones transitorias.
El proyecto de la Nueva Ley Universitaria, regula el sistema de enseñanza en las universidades públicas y privadas del país, añadiendo un Vicerrectorado de Investigación, elevandolos requisitos para ser docentes y regulando los mecanismos para que los estudiantes obtengan el grado de bachiller a través de la investigación. No es retroactiva, es decir, sus resultados reales se verán recién en 5 años.

Puntos importantes en la nueva Ley:
1. Para ser docente se requerirá tener maestría
Lo que pretende la Ley Universitaria es mejorar la calidad académica. Por eso se fijaque uno de los requisitos para ejercer la docencia universitaria sea haber obtenido, por lo menos, una maestría. Las universidades tienen siete años para adaptarse a este requisito, que implicaría una mejora remunerativa para el docente.

2. Aumenta de 15% a 25% el número de docentes a tiempo completo.
La nueva disposición obliga a que –en adelante– los centros superiores de estudios tengan comomínimo un 25% de docentes a tiempo completo. Esto busca favorecer la investigación científica, la producción editorial y la realización de asesorías a los alumnos que van a egresar de las aulas.

3. Acreditación
En el cuarto capítulo se indica que el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) establecerá estos procesos para el mejoramientode la calidad educativa de forma obligatoria. En tanto, el Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria (Coneau), que depende del Sineace, acreditará a las universidades o validará procesos de acreditación externa. Si una universidad no logra acreditar su calidad en tres evaluaciones inmediatas, será clausurada y disuelta por la SUNEDU.Por este punto, la ANR ha pedido la suspensión del debate en el Congreso.
4. Se elimina el vicerrectorado de administración.
La nueva ley reemplaza el vicerrectorado de administración por una gerencia, y crea el vicerrectorado de investigación. Y ¿Por qué?, Porque así habrá fondos económicos para que las universidades compitan con proyectos educativos. El profesor investigador tendrá unaremuneración extra equivalente al 50%.

5. Nuevas condiciones para obtener el bachillerato
Un estudiante universitario que termine sus ciclos de estudios no podrá obtener su título en ninguna universidad ajena a aquella en la que estudió. Existen universidades que solo dan títulos a nombre de la Nación. Sucedía que algunos alumnos estudiaban en Lima, se matriculaban en universidades alejadas y setitulaban.
6. Las nuevas universidades surgirán con requisitos
Para que exista una nueva universidad deberá contar con requisitos básicos de calidad. ¿Cuáles son? Infraestructura adecuada, personal docente adecuado. Actualmente existen centros superiores de estudios que funcionan en locales inapropiados, como garajes. Habrá una evaluación de calidad a las 139 universidades.
Las universidades que...
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