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Actividades

Lectura: Legislación vigente en Educación Infantil

Lee atentamente la legislación vigente en Educación Infantil (puedes encontrarla en la sección A Fondo) y contesta a lassiguientes preguntas.

1. ¿Qué edades tiene que atender la Educación Infantil? ¿De cuántos ciclos se compone la Educación Infantil?
2. ¿Qué finalidad tiene la Educación Infantil?
3. ¿En qué se basaránlos métodos de trabajo que apliquemos en el aula?
4. ¿Deben fomentar las administraciones educativas la iniciación temprana en las tecnologías de la información?
5. ¿Cuáles son las áreas del segundociclo de Educación Infantil? Señala cuáles son los bloques de contenido (solo título del bloque) de cada una de esas áreas (Anexo).
6. ¿Cuál será nuestra principal técnica para evaluar a los alumnos?7. ¿A qué tendremos que adaptar nuestra práctica o intervención educativa?

Aspectos a tener en cuenta:

Cuida tu presentación en el documento.
Las preguntas son muy concretas, trata desintetizarlas al responderlas.


Legislación vigente en Educación Infantil.
Las edades a las que debe atender la Educación Infantil son desde el nacimiento hasta los seis años y se compone de dosciclos: el primer ciclo de 0-3 años y el segundo de 3-6. Su finalidad es contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los
niños y las niñas. También se atenderá progresivamente aldesarrollo afectivo, al movimiento y los hábitos de control corporal, a las manifestaciones de la comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relación social, así como aldescubrimiento de las características físicas y sociales del medio. Además se facilitará que niñas y niños elaboren una imagen de sí mismos.

Los métodos que debemos aplicar en el aula se basarán enlas experiencias, las actividades y el juego y se aplicarán en un ambiente de afecto y confianza, para potenciar su autoestima e integración social.
Corresponde a las administraciones educativas...