Nueva Reforma
Páginas: 3 (525 palabras)
Publicado: 10 de marzo de 2013
REDUCCION DE LA CONDUCTA: ENFOQUES POSITIVOS
Estos procedimientos utilizan el reforzamiento positivo, bien para mantener la conducta en niveles moderados o para la emisión de otras conductasdiferentes o incompatibles con la que se desea eliminar.
REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE TASAS BAJAS (RTB)
Se refuerza al sujeto por mantener una tasa de conducta más baja que la observada en la líneabase. Es aplicable cuando lo que se desea es reducir ciertos comportamientos, pero no eliminarlos.
Es un enfoque positivo, los sujetos pueden seguir recibiendo reforzamiento por la emisión de laconducta en una tasa apropiada. Constituye además un enfoque tolerante ("Lo que hace está bien siempre que no se haga en exceso").
Dado que su objetivo es moderar conductas, puede ser útil para eldesarrollo del autocontrol en conductas como fumar, beber alcohol, comer en exceso, etc.
REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE OTRAS CONDUCTAS (RDO)
El reforzador sigue a cualquier conducta que emite elindividuo con la excepción de la conducta inapropiada que queremos eliminar. Se refuerza la ausencia de conducta inapropiada durante un periodo de tiempo, es decir, se pone bajo extinción, mientras quese refuerza cualquier conducta alternativa.
Se trata de un enfoque positivo.
Es posible encontrar personas que realicen una conducta problemática a una tasa tan alta que no sea probable queocurran otras conductas (balanceo de un niño autista).
Desventajas de la RDO:
- Se pueden reforzar conductas tan indeseables o más que la que se trata de eliminar.
- Contraste conductual: Si unaconducta tratada con RDO se coloca bajo control de estímulos discriminativos, la tasa de conducta disminuirá bajo la condición apareada a RDO, pero aumentará bajo otras condiciones (Tratar lasrabietas de un niño en el colegio mediante RDO, pero no en casa).
Ventajas:
- Produce cambios de forma relativamente rápida y duradera.
REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE CONDUCTAS ALTERNATIVAS (R-...
Estos procedimientos utilizan el reforzamiento positivo, bien para mantener la conducta en niveles moderados o para la emisión de otras conductasdiferentes o incompatibles con la que se desea eliminar.
REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE TASAS BAJAS (RTB)
Se refuerza al sujeto por mantener una tasa de conducta más baja que la observada en la líneabase. Es aplicable cuando lo que se desea es reducir ciertos comportamientos, pero no eliminarlos.
Es un enfoque positivo, los sujetos pueden seguir recibiendo reforzamiento por la emisión de laconducta en una tasa apropiada. Constituye además un enfoque tolerante ("Lo que hace está bien siempre que no se haga en exceso").
Dado que su objetivo es moderar conductas, puede ser útil para eldesarrollo del autocontrol en conductas como fumar, beber alcohol, comer en exceso, etc.
REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE OTRAS CONDUCTAS (RDO)
El reforzador sigue a cualquier conducta que emite elindividuo con la excepción de la conducta inapropiada que queremos eliminar. Se refuerza la ausencia de conducta inapropiada durante un periodo de tiempo, es decir, se pone bajo extinción, mientras quese refuerza cualquier conducta alternativa.
Se trata de un enfoque positivo.
Es posible encontrar personas que realicen una conducta problemática a una tasa tan alta que no sea probable queocurran otras conductas (balanceo de un niño autista).
Desventajas de la RDO:
- Se pueden reforzar conductas tan indeseables o más que la que se trata de eliminar.
- Contraste conductual: Si unaconducta tratada con RDO se coloca bajo control de estímulos discriminativos, la tasa de conducta disminuirá bajo la condición apareada a RDO, pero aumentará bajo otras condiciones (Tratar lasrabietas de un niño en el colegio mediante RDO, pero no en casa).
Ventajas:
- Produce cambios de forma relativamente rápida y duradera.
REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE CONDUCTAS ALTERNATIVAS (R-...
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