Nuevas Aportaciones

Páginas: 16 (3924 palabras) Publicado: 13 de diciembre de 2012
Nuevas aportaciones al psicodiagnóstico clínico. García Arzeno
El psicodiagnóstico clínico en la actualidad:
El psicodiagnóstico se está recuperando de una etapa de crisis. Si nos consultan es porque hay un problema y debemos indagar su causa. No siempre realizar un diagnóstico psicológico significa realizar u psicodiagnóstico, porque este término implica automáticamente el uso de test y nosiempre es así. Pero el diagnostico psicológico es imprescindible por diversas razones:
1. Para saber qué es lo q pasa y sus causas
2. Porque haber comenzado un tratamiento sin haber indagado lo que pasa es grave, ya que implica para el paciente la seguridad de que lo podemos curar
3. Para proteger al psicólogo que contrae un compromiso ético y clínico.
Los fines del psicodiagnóstico:Diagnóstico: por ser su principal finalidad. Esto equivale a explicar lo que sucede mas alla de lo que el sujeto puede describir conscientemente. Se deben utilizar instrumentos proyectivos y psicométricos, así como también las entrevistas clínicas, ya que ninguno basta por sí solo. Además permite estudiar al paciente a través de las vías de comunicación. La batería de test utilizada debe incluirinstrumentos que permitan recoger la proyección del sí mismo al máximo.
Otro elemento importante que nos brinca el psicodiagnóstico se refiere a la relación transferencia – contratrasferencia.
Evaluación del tratamiento: otra manera es utilizarlo como un medio para evaluar la marcha del tratamiento. Es lo que se denomina re test y consiste en administrar la misma batería que en la primeraoportunidad. A veces, esto se hace para apreciar los avances terapéuticos.
La entrevista de devolución es conveniente que la haga el que realizo el estudio cuidando muy especialmente demostrar una actitud de imparcialidad y fundamentando las afirmaciones ene le material que ha dado el paciente.
Como medio de comunicación: hay personas que son reacias para conversar de sus problemas. Favorecer lacomunicación es favorecer la toma de “insight”, a contribuir a que el que consulta adquiera la suficiente consciencia de sufrimiento como para aceptar colaborar en la consulta.
Se trata también de respetar el timing del sujeto, algunos establecen rapport inmediatamente mientras que otros no. El psicodiagnóstico tiene un fin en sí mismo, pero también es un medio para otro fin: conocer a la persona quellega porque necesita de nosotros.
En la investigación: dos objetivos; uno, es el de la creación de nuevos instrumentos de exploración de la personalidad que pueden ser incluidos en la tarea psicodiagnóstico y otro, el de planificar la investigación para el estudio de una patología o algún otro problema. Debemos seleccionar adecuadamente los instrumentos a utilizar, el orden en que se van aadministrar, las consignas y los limites dentro de los cuales podemos admitir variantes individuales. Luego se lo administraremos a personas que encuadren en categorías diferentes. En otra etapa se buscarán convergencias de las categorías para llegar a conclusiones validas.
Método para que el consultante acepte mejor las recomendaciones: las conclusiones de todo el material obtenido son conversadascon el interesado, y esto puede ser utilizado para la señalización de un conflicto.
Elección de la estrategia terapéutica más adecuada: un psicodiagnóstico correctamente administrado nos permite estimar el pronóstico del caso y la estrategia más adecuada a utilizar.
Las entrevistas diagnosticas vinculares y familiares son de gran importancia para decidir entre la recomendación de un tratamientoindividual, vincular o grupal.
Objetivos y etapas del proceso psicodiagnóstico:
El psicodiagnóstico es un estudio profundo de la personalidad desde el punto fundamentalmente clínico, cuando el objetivo de estudio es otro, el psicodiagnostico es previo y sirve de base para las conclusiones necesarias en esas otras áreas. Se sostiene que la personalidad tiene un aspecto consciente y otro...
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