Nuevas tecnologias Trabajo modulo MC

Redes sociales y comportamiento en menores de 6 a 8 años en Cartagena Colegio COJOWA.



1.-Introducción: Las Nuevas Tecnologías de la información, tal como lo mencionan algunos expertos, han revolucionado el estilo de vida de los adultos, pero sin duda el cambio más espectacular se ha producido en los menores, ya que han nacido con estas nuevas tecnologías. Su estilo de vida se ha modificado,al menos, en relación con el que se ha vivido hasta ahora por los que somos adultos. Observar en los menores una dedicación de tiempo y comportamientos muy diferentes a los que hemos tenido nosotros, sin duda, nos sorprende. No se entiende que se pasen horas ante una pantalla de televisión, un computador o un teléfono móvil. Cuesta comprender que, en lugar de estar jugando con los amigos en lacalle, se encierren en casa a hablar con ellos a través de Messenger o del móvil o se conecten a las redes sociales virtuales (Twiter, Facebook, Instagram y otras). Es obvio reconocer la existencia de la adicción a nuevas tecnologías, durante años se ha estado hablando de ello, sin quizás, saber la dimensión de su alcance. El rápido desarrollo del fenómeno de estas nuevas pantallas, ha llevado aprofundizar sobre el tema. En el presente trabajo se presenta un proyecto de intervención a nivel comunitario en la realidad de la ciudad de Cartagena de Indias para informar y prevenir de las posibles conductas adictivas a las Tecnologías Actuales de la Información dirigido a la población más vulnerable, como son los adolescentes/ niños y sus padres. No pretendo entregar una investigación formal,sino un boceto de lo que luego será una investigación con toda su rigurosidad y formalismo, por el momento esto es solo un intento ajustado al módulo de la Dra. Pinto.

-PALABRAS CLAVE Adicción, nuevas tecnologías, dependencia, riesgo, niñez, prevención, conductas, vulnerabilidad, cambios, sociedad, redes.













2. Planteamiento del problema:
Acá se presenta el centro de toda la temática atratar a lo largo de este trabajo y de la investigación final de la maestría.
Cuál ha sido la Influencia de los medios de comunicación y las redes sociales en el comportamiento humano de niños de 6 a 8 años del Cojowa de Cartagena?.

3. OBJETIVOS
3.1Objetivos Generales: • Ayudar a los padres, docentes y niños a cambiar su actitud frente a estas tecnologías, fomentando la adquisición y prácticade hábitos saludables alternativos a la conducta adictiva.
3.2 Objetivos Específicos A. Reconocer las ventajas de las nuevas tecnologías, pero dando a conocer también sus riesgos. B. Distinguir entre afición y adicción, así como reconocer las principales señales de riesgo. C. Reconocer el comportamiento social frente a las nuevas tecnologías y Estudiar desde una óptica psicosocial de lacomunicación el comportamiento de jóvenes y niños frente a esta nueva tendencia mundial.

4. METODOLOGIA: Para el logro de los objetivos se llevará a cabo una metodología de investigación mixta, donde se aplican técnicas cuantitativas (encuesta) y cualitativas (entrevista semi-estructurada). Así como observación directa en el comportamiento y maneras de relacionarse de los chicos con sus pares enlos distintos escenarios.
4.1 Población Destinataria: Los destinatarios de las acciones preventivas son niños de 3 y 4 de primaria del Colegio Jorge Washington de Cartagena, niños ubicados en los estratos sociales 5 y 6, ya que durante esta edad, el proceso de socialización surge de la interacción entre el niño y el entorno que le rodea y por otro, los padres, puesto que pueden facilitar o bloquearel aprendizaje correcto del niño en la escuela.
4.2. Contexto espacial, temporal y geográfico: Niños de 7 a 8 años del colegio Jorge Washington de la ciudad de Cartagena, ubicado en la zona norte de la ciudad, estratos 5 y 6. El estudio se enmarca teniendo en cuenta estudios previos desde el año 2013 hasta la fecha en la ciudad de Cartagena.








5. MARCO TEORICO:
Las nuevas tecnologías...