Nuevas tecnologias
revolucionarias en todos los campos de la ciencia . En este sentido, los sistemas interactivos
multimediase están integrando en nuestro entorno y cada vez hay más productos incluso para uso doméstico. Que nos encontramos en un proceso de transformación social, que es consecuencia de tres pilares básicosiniciados a finales de los años 60 y principios de los 70, a saber: la revolución tecnológica (basada en el auge y desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación), la formación dela economía global mundial y el cambio cultural en la sociedad. Estos tres pilares conforman la reconocida Trilogía de Castell.
La tecnología multimedia ha llegado a todos los campos esenciales denuestra sociedad: al trabajo, a la cultura y al ocio y por supuesto a la educación…
Pero ¿realmente qué es o qué se entiende por multimedia?. Los productos basados en sistemas multimedia ofrecencombinaciones de texto, audio y vídeo en un mismo documento que son coordinadas (producidas, controladas y mostradas) por un ordenador. Suponen una combinación d estas tecnologías optimizadas a fin de dar unproducto atractivo y eficiente para los usuarios. Esta integración de sonido, texto e imágenes de alta calidad (gráfico, animaciones y vídeo) en el ordenador es - 408 - capaz de producir una sinergiagracias a la cual, el impacto del gráfico se realza con la integración del audio y el texto, con lo cual sus posibilidades parecen ilimitadas. La principal ventaja del programa
interactivomultimedia es que permite al usuario desplazarse, adelantarse, consultar y repetir los conceptos que le son presentados y que más le han interesado.
Por nuevas tecnologías se entiende el conjunto deherramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, según Ferran Ruiz Tarragó la Tecnología de la información (TI o TIC) son sistemas o productos capaces de tomar información,...
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