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Plan de clase



Curso:
Escuela
Docente
5to 1era
ESS 12
Misantone Natalia
Materia
Modulo
Tema
Economía
Análisis Macroeconómico
 Producto Bruto Interno (PBI)
Expectativas de Logro
Objetivo del docente
 Análisis de causas y efectos de los procesos económicos en el contexto social del mundo actual, relacionando distintas variables macroeconómicas.
Que el alumno sea capaz dedistinguir las distintas variables macroeconómicas y sus efectos
Contenidos 
Estrategia didáctica
Los contenidos a desarrollarse en esta clase están orientados a que el alumno pueda establecer la distinción y comparación entre las distintas variables macroeconómicas. Para el desarrollo ordenado de la clase el alumno debe respetar el momento designado para el debate, fortaleciendo así los vínculosde convivencia, alentando el orden y el respeto hacia el trabajo de sus pares
 Retomamos el concepto PBI trabajado en la clase anterior.
 Desarrollo de la clase: en la primer hora de clase se trabajara en la sala de informática donde los alumnos utilizaran Internet como herramienta de búsqueda, para visualizar un video donde se explica que es el PBIhttp://www.youtube.com/watch?v=cXeh7IoCZlI ypara observar el índice del PBI argentino que ofrece la pagina del INDEChttp://www.indec.mecon.ar/, pestaña INDEC –Cuentas Nacionales- PBI., en la misma pagina buscaremos los datos del ultimo censo
 Cierre: se trabajara en grupos de 3 o 4 alumnos para analizar un recorte periodístico, contestar una serie de preguntas y realizar un análisis final.
Temporización
Inicio: 10 minutosDesarrollo: 50 minutos
Cierre: 30 minutos
Evaluación:
Considero que el modo de evaluación mas indicado para esta clase, es la formativa que se desarrollara en el cierre de la clase
Bibliografía del Alumno
Mochon y Becker Elemento de Micro y Macro economía - EDITORIAL MC GRAW HILL
Bibliografía del docente
Richard Lipsey, Colin Harbury, “Principios de Economía”; Editorial Vicens Vives 1988; España.Gregory Mankiw, “Principios de Economía”, Editorial Mc Graw Hill, 1998, Madrid
Francisco Mochón; Víctor Becker “Economía, principios y Aplicación”; Editorial Mc Graw Hill, 2003, Buenos Aires.
Paul A. Samuelson; William D. Nordhaus, “Economía”, Editorial Mc. Graw Hill, 1989, Estados Unidos.
Daniel Pérez Enrri, “Economía”, Ediciones Macchi, 2000, Buenos Aires.
Richard Lipsey, K. AlecChrystal, “Introducción a la Economía Positiva”, Ediciones Vicens Vives S.A., 1995, España.
Gregory Mankiw, “Macroeconomics”, Editorial Mc Graw Hill, Estados Unidos.
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El PBI




El Futuro de los Países
Enviado por Gustavo Poratti el 9 April, 2010 - 17:24
Al analizar como se reparte la riqueza de nuestro mundo actual, es fácil advertir que una buena porción del poder económico seconcentra en los países desarrollados, particularmente estamos hablando de Estados Unidos, Japón, y los países Europeos. En este sentido, basta ver el PBI de las economías más importantes del mundo, para confirmar todo esto. Vale considerar que en primer lugar se encuentra Estados Unidos, y luego en forma descendente le siguen Japón, Alemania, China, Reino Unido, Francia, Italia, y España. Sinembargo, debemos tener en cuenta que este escenario comenzara a cambiar en el futuro, y para demostrárselos, a continuación les mostrare algunas tendencias que dejan en claro como el liderazgo económico de Estados Unidos tiende a debilitarse:
Empresas: En tiempos no muy lejanos, una buena porción del poderío industrial, se concentraba en EEUU. En este aspecto basta decir que en el año 1970, de las 50empresas más importantes que había en el mundo, 40 de ellas pertenecían a Estados Unidos. Ahora bien, avanzando veinticinco años hacia adelante, en 1995, este panorama ya no era el mismo, cabe señalar que de las 50 empresas más grandes del mundo, solo 23 eran de Estados Unidos, mientras que el resto se encontraba en Europa y Japón.
Bancos: Si analizamos lo que ocurre con los bancos, que en...