Nuevas tecnologías
Desde hace tiempo, nuestro país ha tenido queinvolucrarse en cuestiones relacionadas con esta nueva sociedad de la información y el conocimiento y la utilización de las TIC ,sin embargo, el cauce que determina la dirección hacia el desarrollo de nuevascompetencias en docentes y alumnos, no ha logrado superar las expectativas. Existen condiciones socioeconómicas que la detienen. Considero que hacer uso de estas herramientas como parte de unproyecto áulico y pedagógico es en muchas de las ocasiones es insostenible como parte del proceso enseñanza-aprendizaje. Desde mi punto de vista, la falta del recurso, no tanto en el plantel educativo, perosi en los hogares de nuestros alumnos, es un desafío y es parecido a una ilusión óptica.
Aumenta el analfabetismo en México y me refiero a una nueva conceptualización del términoanalfabetismo-Entramos en una nueva era donde ésta palabra, adquiere diferentes significados, es decir, ahora una persona analfabeta puede considerarse como aquel que ignora o supone poco importante, el uso de las redesy telecomunicaciones. En este sentido, los que estamos trabajando como profesores frente a grupo no debemos ser unos neófitos en el uso de las nuevas tecnologías.
El sistema educativo nacional olas instituciones privadas, podrán abastecer de elementos como computadoras, cañón, redes y soportes web, programas novedosos y cualquier cantidad de elementos muy interesantes (aulas FORACyT,pizarrones multimedia, servicio de internet en las escuelas) el problema es: ¿los utilizamos adecuadamente para inducir al alumno al conocimiento y desarrollo de competencias inclinadas hacia su aplicación enla vida cotidiana? Lo dudo. Abastecer en recursos tecnológicos a las escuelas es una situación difícil, también y observo mejoras importantes, pero superar la crisis económica que lastima desde la...
Regístrate para leer el documento completo.