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Páginas: 20 (4764 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2012
MEMORIA DE LA PASANTÍA

La pasantía de la Fase de docente administrativa, se realizó en la Unidad Educativa de Talentos Deportivos “Nueva Esparta” (U.E.T.D.N.E). La misma tuvo una duración de siete semanas (7), comprendiendo un total de setenta (70) horas administrativas. Cabe destacar, que este plantel tiene características diferentes al resto de las instituciones educativas delterritorio insular, ya que en este instituto se atienden a niños, niñas y jóvenes, desde el primer año de educación básica hasta el quinto año de diversificado y los cuales reúnen condiciones como posibles talentos para las actividades deportivas. Estas instituciones educativas nacen por iniciativa del Ministerio de Educación en el año dos mil tres (2003), todo esto con el fin de brindar oportunidad deestudios a aquellos niños que tienen potencialidad para el deporte y que por diversas razones entre ellas la sistemática práctica del deporte, se alejaban de la actividad académica y por ende de una profesión para el futuro.
CREACIÓN DE LAS U.E.T.D. A NIVEL NACIONAL.
Las U.E.T.D. surgen a nivel nacional, todas amparadas en la Resolución 56 emanada por el entonces Ministerio deEducación, Cultura y Deporte: el cual era dirigido por el profesor Aristóbulo Isturiz. Es preciso destacar que las mismas tiene como propósito fundamental atender de manera integral la formación de niños, niñas, adolecentes y jóvenes con condiciones especiales para desempeñarse con éxitos en determinadas disciplinas deportivas, mediante la implementación de programas permanentes y sistemáticos, tanto dedesarrollo técnico deportivo como académico, utilizando para tal fin una atención diferenciada en sus estudios con una formación académica de alto nivel y lograr el desarrollo deportivo necesario para integrar a corto, mediano y largo plazo las selecciones deportivas Municipales, Estadales y Nacionales.
Cabe destacar, que el área de estudios en la parte académica está atendida porespecialistas en cada una de las áreas del pensum de estudio y en la parte deportiva hay docentes especialistas en el deporte que mancomunadamente buscan brindar una formación integral, donde se englobe lo académico y lo deportivo sin descuidar ninguno de los dos componentes en la formación de estos niños, niñas y jóvenes.
Visión:
Garantizar el desarrollo académico de excelencia de los alumnos-atletascon perspectiva al rendimiento deportivo y los deportistas de alto rendimiento.
 Misión Fundamental:
Iniciar, desarrollar y consolidar alumnos - atletas con condiciones especiales hacia el deporte, cursantes de educación básica, media y diversificada en disciplinas deportivas prioritarias para el estado y nación formando de manera simultánea un atleta de alta competencia con un alto nivelacadémico.
Cobertura del Proyecto:
Este proyecto será desarrollado a nivel nacional, donde en cada estado está funcionando una Unidad Educativa de Talento Deportivo.
Grupos que promueve el proyecto:
El Ministerio de Educación y Deportes a través de los vice-ministerios de Educación y el Deporte institucional, Zonas Educativas Institutos Regionales y Municipales Deportivos.
 Fundamento Legal:Artículo 111 de la CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. Resolución 56, publicada en Gaceta Oficial Nº 37985, el 22 de Julio de 2004. Articulo 29 Ordinal 5 de la Ley Orgánica de la Administración Central. 3, 32, 33 y 107 de la Ley Orgánica de Educación y 30, 31, 32 del reglamento general de la Ley Orgánica de Educación.
Objetivos:
 Desarrollar Talentos Deportivos endisciplinas deportivas prioritarias que permitan consolidar a Venezuela como una potencia deportiva a mediano y largo plazo.
 Garantizar la reserva deportiva, facilitar la formación académica de los atletas a través de un régimen diferenciado de estudio.
 Formar atletas bachilleres con un alto prosecución de educación  superior con perspectivas ciertas de convertirse en un profesional integral...
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